为了更好地服务乡村留守儿童,帮助他们健康成长,我校于5月29日,召开留守儿童假日学校运行情况半期总结工作会。
会上分管领导对前期学校运行情况做出总结:一是我们有了“余门拳”,“宣汉民歌”,“民族舞蹈”等特色课程,有效地对学生进行了兴趣特长的培养。二是通过学习辅导,大大提升学生家庭作业完成质量,不但提升了学生的学业成绩,也解决了家长作业辅导的后顾之忧;三是劳动技能及社会实践活动的开展,培养孩子自立自强的性格;四是童伴妈妈亲情陪伴,让孩子们感受到周末假日的温暖,强化了亲情教育;五是召开家长会及家访,促进了家校结合,提升了教育教学效率;六是兴趣小组的设置,帮助孩子实现学生个性发展,让学生树立了自信。今后的工作中我们的硬件设备需再完善,服务团队需加强,课程需再优化。创新辅导方法、因地制宜地辅导孩子们高质量完成家庭作业。多关心多爱护,多进行亲情交流,让孩子们切身感受到学校如家一般温暖,提升社会满意度。
随后,学校心理健康辅导员给全体教师做心理健康培训,让服务团队学习心理健康的重要性;学习心理健康问题的表现等问题进行了交流,要求教师要勤于观察儿童行为,多交流、多沟通,及时发现心理问题及早干预;掌握教师对待心理健康问题的预防方法,教师对儿童要多鼓励、多夸奖,建立他们的自信心。教师多进行心理健康教育,让学生学会自己疏导自己的低落情绪。
最后,我校校长做总结发言,对前半期服务团队的尽心尽力服务留守儿童的工作给予肯定,要求全体老师更加履尽职责,用爱心、责任心和耐心服务儿童,达到让家长满意,让社会满意的良好社会效果。为促进学生全面发展,办人民满意的教育而贡献力量。(通讯员 谭慧慧)
宣汉县漆树土家族乡中心校,党史教育专题讲座