为进一步落实“双减”政策，引领课堂教学改革，促进校际交流和教师专业化发展。近日，宣汉县峰城片区小学校本联合研修活动在峰城镇中心校成功举行，宣汉县校本培训督导组、峰城督导室亲临指导，峰城片区各小学校长、分管副校长、教务主任、骨干教师参加了此次联合研修活动。
活动伊始，同台竞技，百花齐放。宣汉县南坪镇中心校刘青老师执教《荷叶圆圆》一课，刘老师以游戏“我是魔术师”展开教学，通过精彩的讲解和互动，孩子们与课文中的小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿一同体验着荷叶的乐趣。她紧扣本单元教学目标，让学生在灵动有趣、轻松和谐的课堂氛围中，语文素养拔节生长。
宣汉县南坪镇观山中心校余宁琴老师执教带领五一班的孩子展示了《青山处处埋忠骨》一课，余老师干练而具有凝聚力的教学风格同学们引入了另一方天地。课堂上老师注重朗读，由读入情，使学生身临其境地感受毛主席内心矛盾的煎熬。
宣汉县桃花镇中心校魏佳莉老师展示《自相矛盾》一课，魏老师注重培养学生全面发展，将学生表演融入语文课堂当中，实现了寓教于乐，整节课学生兴趣高涨，学习氛围浓厚。充分调动了学生的积极性和主动性，鼓励学生自主探索、自主学习。
宣汉县峰城镇中心校胡艮燕老师执教《黄继光》一课，胡老师教态亲切自然，教学基本功扎实，整个教学过程思路清晰，节奏得当。在教授学生新内容时，通过师生共读、男女生读、小组读、全班读等丰富多样的形式来开展教学活动。学生在胡老师的引导下课堂氛围很活跃，学习的积极性很高，达到了很好的课堂效果。
宣汉县南坪镇凤林中心校黄千秋老师执教四年级下册《绿》一课，黄老师紧扣语文新课程标准，课堂设计层层递进，步步“精”心，帮助学生理清文章脉络，把握课文主要内容，引导学生展开自主学习，发挥了学生的主动性，体现了以生为本的教学要求。
评课议课环节，听课老师们各抒己见。执教老师们精神饱满、自信大方，在精巧的教学构思中展示对课堂的深度钻研与执着热爱；她们紧扣教材，通过生动的语言，丰富的表现力扎实的本功，在课堂中美丽绽放，凸显了各具特色的教学风采和深厚优异的学科底蕴。
学而时习之，不亦说乎。峰城镇中心校教务处副主任对2022版《义务教育语文新课程标准》进行了深刻解读。针对“语文课程核心素养”、“语文学习任务群”等方面进行了重点指导；同时围绕“语文任务群”与大家探讨了“教与学”上的改变。
峰城督导室领导进行了总结，新课标的学习带给教师们的不仅仅是理念上的认识、理论上的指导，更是行动上的实践。通过培训学习，老师们对新课标的理解又有了更清晰、更深入的思考，对大单元教学和跨学科教学有了更加深入的了解，促进了教师的成长。“心中有课标，脚下方有路。”
以赛促研，研以致远。此次校本联合研修活动不仅为教师搭建了一个展示自我、提升自我的交流与学习平台，更展示了峰城片区小学语文教师们优秀的教育教学能力。凝教育智慧，携手打造“双减”背景下的高效智慧课堂，不断引领教师的专业化发展。（通讯员 杨迎春）
