为深入贯彻落实“双减”工作部署，深耕高效优质课堂建设，全面锤炼教师专业教学素养与综合育人能力，搭建教师互学互鉴、教研共进风采展示的成长交流平台，宣汉县大成中学于2026年5月19日至20日，成功举办春季全员教师“抽签式”集体备课、赛课教研活动。全校符合要求教师全员踊跃参与，同台竞技展风采，匠心深耕绽芳华，呈现了一场高质量、高水平的教学教研盛宴。
本次活动严格遵循“公平、公正、公开”原则，以各年级、各学科教研组为单位，实行组长统筹负责制。活动前期，各教研组凝心聚力、集体磨课，深度凝聚团队教研智慧；授课教师立足学情、深挖教材，结合自身教学特色精细打磨教学设计，全力保障每一堂参赛课堂兼具教学规范性、设计创新性与课堂个性化。活动明确要求：50周岁（1976年5月1日及以后出生）以下教师必须参加，50周岁以上教师自愿踊跃参与，赛课前通过周前会现场抽签确定参赛教师名单并当场公布，参赛教师再通过现场抽签确定授课课题与出场顺序，全程接受教师监督，充分保障了活动的公正性。
赛课舞台上，参赛教师围绕自选主题，依托国家中小学智慧教育平台，在不同场地展现了扎实深厚的教学功底和鲜活多元的教学风格。智慧教室里，范成菊老师立足智慧课堂执教《8B Unit 6 Crossing Culture(Section A 1a-1d)》，深耕跨文化育人渗透，着力培养学生英语语言运用与综合思维素养；陈忠、叶兴波两位教师深耕中考备考教学，精准梳理试卷重难点，聚焦解题思路与学法指导，全力提升学生应试实战能力；赵琳老师以七年级《探索三角形全等的条件SAS》探究式教学为主线，引导学生自主思考、动手实操、合作探究；电脑室中，胡思奇老师巧用信息技术赋能课堂，以《网页展示美食——开启美食之旅》课题，深度融合信息技术与学科教学，充分点燃学生探究实践兴趣；操场上，吕建民老师的体育综合课，聚焦体能专项训练与团队协作素养培育，课堂张弛有度、氛围鲜活有序，全方位落实五育并举育人理念。
本次赛课严格按照既定规则开展，评委组由学校行政领导、学科骨干及资深教师组成，实行当场打分、当场统分，确保评审结果客观公正。活动期间，无课教师及同科教师均按时参与听课，认真做好听课笔记，在交流中碰撞思维、共促成长。
赛课竞锋芒，复盘促提升。为期两天的赛事圆满落幕，学校第一时间专项评审、细致汇总评比结果，于5月21日正式公示获奖名单，范成菊老师斩获课堂教学大赛一等奖，陈忠等5位教师荣获赛事二等奖。随接着，教务处还组织开展了评课议课教研活动，指出每位参赛教师的亮点与不足，为今后的教研教改指明了方向。
此次抽签式全员赛课、集体教研活动，既是对我校教师课堂教学综合能力的一次全方位实战检验，更是学校落地“双减”政策、深耕高效课堂改革的务实举措。有效激发了教师自我提升的内驱力，促进了不同学科、不同年级教师的互学共进，进一步凝聚起全校同心教研、携手共进的育人合力。（通讯员 牟华容）
宣汉县大成中学
