为全面落实立德树人根本任务，扎实推进学生心理健康教育工作，精准掌握中高年级学生心理动态，筑牢校园心理安全防线，近日，宣汉县黄石乡中心校面向六至九年级全体学生，精心组织开展心理健康测评，并同步举办《这一世我要夺回我的人生》主题心理健康互动活动，以“科学筛查+沉浸式体验”的方式，引导学生正视情绪、接纳自我、重拾力量，守护青春期学子阳光健康成长。
活动前期，学校高度重视、周密部署，政教办、各年级班主任协同联动，明确工作分工、细化实施流程，确保本次心理健康测评工作科学、规范、有序、全覆盖。测评过程中，各班班主任有序组织学生完成线下测评。测评围绕青春期情绪状态、学业压力、人际交往、自我认知、家庭支持、环境适应等核心维度展开，全面摸排六至九年级学生当前心理状况，做到早发现、早预警、早疏导、早干预。
在同步开展的《这一世我要夺回我的人生》主题心理健康互动活动中，针对六至九年级学生处于青春期、心理波动大、易产生自我内耗、学业焦虑、情绪敏感等成长特点，学校打破传统说教模式，以青春成长、情绪自愈、自我掌控、抗挫赋能为核心，打造沉浸式、互动式、治愈式心理体验课堂。心理教师围绕“告别内耗、拒绝焦虑、掌控自我、重启成长”主线，通过情景分享、心灵对话、压力释放等环节，引导学生跳出自我否定、摆脱负面情绪、放下过往纠结，重新审视自我价值，树立积极乐观的人生态度。
此次专项心理教育活动，精准聚焦初中及高段小学生心理成长需求，既是一次全面细致的心理“健康体检”，也是一场直抵内心的青春心灵滋养。既为学校分层、精准开展青春期心理健康教育提供了科学依据，也有效提升了六至九年级学生的心理健康意识、情绪管理能力和心理抗压能力。（通讯员 李佳玲）
