为促进学校学生心理健康发展，帮助学生认识生命、珍惜生命以及热爱生命，10月下旬，宣汉县天生镇学校为四至六年级的同学们精心策划了以“珍爱生命”主题心理健康活动。这次活动以体验与感悟为核心，给孩子们的生命成长注入了温暖而坚实的力量。
一、初识生命
活动在一阵清亮而充满生命力的新生儿啼哭声中拉开帷幕。这声来自生命起点的呼唤，瞬间抓住了所有孩子的心，教室里变得格外安静。无需过多言语，生命的初始力量与神圣感便在无声中传递，悄然唤起了孩子们对生命由来最初的敬畏与好奇。
二、描绘生命
随后的“生命之花”意象绘画环节中，孩子们执起画笔，笔触虽稚嫩却满含真诚。他们将成长路上的欢笑与感动、挫折与收获等难忘瞬间，一一定格在花瓣之上。树叶，是孩子的求助对象，在枝叶间轻轻诉说着心事与勇气，让每一朵“生命之花”都绽放出独有的光彩。
三、感悟生命
在互动分享与深度探索中，孩子们渐渐拨开迷雾，发现那些支撑自己一路成长的积极力量——家人温暖的陪伴、朋友真挚的鼓励、内心不屈的勇气，还有祖国母亲给予的坚实底气，原来一直深深蕴藏在生命深处，成为前行路上最珍贵的馈赠。
这次心理健康活动跳出了传统说教的框架，以沉浸式体验为桥梁，引导孩子们真切感悟生命的来之不易，学会用心捕捉生活中的美好与潜藏的成长资源。它如春雨般润物无声，在孩子们心中播下了敬畏生命、守护生命的种子，更为他们澄澈的精神世界，注入了向阳而生、积极向上的成长能量。我们坚信，这颗饱含力量与希望的种子，必将在未来的岁月里，伴随着阳光与雨露，在孩子们的精神世界中生根、发芽，最终绽放出最绚烂的生命之花！（通讯员 贺洋）
宣汉县天生镇学校
