为深入贯彻落实国家关于科技教育的系列政策要求，切实提升县域内中小学科技教育管理水平与实践创新能力，10月24日至26日，宣汉县积极组织教育系统骨干力量，参与“全国中小学科技教育校长局长专题培训班”学习。县教育局局长带队，全县中小学党组织书记、校长共计119人全程参与，沉浸式专题学习，为推动当地科技教育提质增效蓄能充电。
本次培训创新采用“主课堂+分课堂”线上线下协同模式，以“提升科技教育管理与实践能力”为核心主题，精准聚焦科技教育前沿理念与落地实践路径，精心构建“形势政策、专业能力、创新实践、研讨提升”四大课程板块。课程设置紧扣实际需求，涵盖科学思维培养、工程思维培养、技术思维培养、校园科技活动设计与组织、人工智能赋能科技教育创新等核心内容，既深度解读国家科技教育政策导向，剖析当前县域科技教育发展的机遇与挑战；又分享校园科技活动设计的实用策略，呈现人工智能赋能科技教育的典型案例；更针对科技教育推进中的痛点、难点问题开展专题研讨，推动理论学习与实践落地深度融合，确保培训内容“听得懂、用得上、能落地”。
培训期间，参训学员始终保持高度专注，认真聆听专家讲座，积极参与互动交流。专家们深入浅出的讲解、前瞻性的观点，助力参训的中小学校长更新科技教育理念，提升对科技教育助力教育高质量发展、服务科技强国建设的理解与认识。本次培训，既为全县科技教育发展搭建起校地协同、资源共享的交流平台，也为培养具备科技素养的新时代学生、打造县域科技教育特色品牌奠定坚实基础。（通讯员 陈龙 刘志平）
