5月14日，宣汉县百节溪小学向柳老师以杨万里的《晓出净慈寺送林子方》为课题，为二年级学生呈现了一堂生动活泼的古诗鉴赏课。课堂以诗画结合的形式展开，通过展示西湖夏日风光与净慈寺实景图片，引导学生直观感受"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"的意境，巧妙引出课题。
向柳老师借助多媒体图片，带领学生穿越时空，走近南宋诗人笔下的净慈寺。当古刹影像与诗句"毕竟西湖六月中"相映成趣时，学生们纷纷感叹古寺与自然相融的独特韵味。在理解诗句环节，教师通过动态荷花图解析"无穷碧"的视觉美感，结合西湖地理知识诠释诗句中隐含的送别深意，帮助学生突破时空隔阂。
课堂特别设计了沉浸式朗读环节。向柳老师以悠扬顿挫的范读传递古诗韵律，学生通过模仿诵读，在平仄起伏中体会诗歌情感。跟读过程中，孩子们或闭目想象，或手势比划，课堂充满诗意氛围。课后学生表示："原来古诗里的画面这么美！读着读着就像站在西湖边了。"
本次课堂通过现代技术赋能古诗教学，以"诗画互证、声情共融"的方式，让学生在审美体验中深化对传统文化的理解，展现了该校语文教学改革的创新成果。（通讯员 桂见议 颜家东 刘瑜 桂承莉 桂芳 李雪梅）
宣汉县百节溪小学
