春意盎然，教研正浓。为进一步深化课堂教学改革，提升教师专业素养，打造高效课堂，蒲江小学二年级语文组于3月6日开展了以“传统节日”为主题的“三课式”教研活动。本次活动包括集体备课、抽签赛课、抽签评课三个环节，充分展现了二年级语文组教师扎实的教学功底和团结协作的教研精神。
伴随着清脆的上课铃声，郝鸿杰老师自信满满地走上讲台，开始了《传统节日》一课的精彩演绎。郝老师以一段热闹喜庆的春节视频导入，瞬间点燃了学生的学习热情。课堂上，郝老师紧扣2022版新课标要求，以“核心素养”为导向，精心设计了“初读课文，趣味识字”、“活动探究：节日时间大发现”、“实践创作：节日名片设计师”等教学环节，引导学生在朗读中感受童谣的韵律美，在探究中了解传统节日的习俗，在创作中表达对传统文化的热爱。整堂课目标明确、重点突出、环环相扣、精彩纷呈，充分展现了郝老师扎实的教学基本功和独特的教学魅力。
课后，郝老师从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程、教学反思等方面进行了说课。随后，向老师作为抽签评课代表，对本堂课进行了精彩点评。她充分肯定了郝老师课堂教学的亮点，同时也提出了“加强文化内涵的挖掘”、“增加跨学科融合”、“关注学生个体差异”等宝贵的建议。其他老师也积极参与评课，大家畅所欲言、各抒己见，在思维的碰撞中擦出智慧的火花，为打造更加高效、优质的语文课堂献计献策。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”本次“三课式”教研活动的成功开展，离不开二年级语文组全体教师的集体智慧和团队力量。在备课组长的带领下，老师们群策群力、集思广益，从教学目标的制定、教学环节的设计、教学方法的运用等方面进行了深入研讨，最终形成了独具特色、操作性强的教学设计。
“教”以潜心，“研”以致远。本次“三课式”教研活动，为老师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台，营造了浓厚的教研氛围，有效促进了教师的专业成长。相信在全体语文教师的共同努力下，我校的语文教学之花必将绽放得更加绚丽多彩！（通讯员 郝鸿杰）
宣汉县蒲江小学
