近日，宣汉县蒲江小学三年级语文教研组开展的“三课式”教研活动——《想象，为童话插上翅膀》，在冬日的暖阳中落下帷幕，宛如一场童话与教育的美妙邂逅，为校园增添了一抹温暖而绚丽的色彩。
教研活动以童话为主题，犹如开启了一扇通往奇幻世界的大门，旨在激发孩子们内心深处的想象力，引领他们在语文的童话王国中尽情遨游。
集体备课环节，教师们深知合作与共享的力量，如切如磋，如琢如磨。他们围绕教学设计、细节雕琢、板书创意以及标点符号运用等多方面展开热烈讨论，问题涵盖全面，见解独到深刻。每位老师都积极贡献智慧，形成了浓厚的教研氛围，真正实现了思维的碰撞与资源的共享，为课堂教学奠定了坚实基础。
课堂上，老师们化身童话使者，以童话为神奇的钥匙，巧妙引导孩子们展开想象的翅膀。他们用生动的教学方法，教授孩子们如何运用想象的魔法，将平凡的事物变得奇妙无比。孩子们仿佛置身于童话仙境，眼中闪烁着好奇与探索的光芒，与故事中的角色同呼吸、共命运。在这里，孩子们不仅感受到了童话的魅力，更在老师的鼓励下勇敢地表达自己的奇思妙想，让想象力自由驰骋。
然而，教育是一场不断追求完美的旅程。课后，老师们深刻反思，认识到课堂教学仍存在进步空间。例如，在学生引导方面，应给予学生更多自主发挥的机会，避免过度把控；写作环节的连贯性和流畅性需要进一步优化；情感表达上，应更加丰富活泼，以更好地契合童话的梦幻氛围。这些反思将成为他们改进教学的宝贵指南，激励他们不断探索前行。
此次教研活动不仅为孩子们创造了一场童话梦境，更为语文教学注入了新的活力与灵感。蒲江小学三年级语文团队将带着集体智慧的结晶，继续在语文教学的星空中追逐光芒，为孩子们开启一扇又一扇通往知识与梦想的窗户，在未来的教育之路上演绎更多精彩篇章，助力孩子们茁壮成长。（通讯员 程艳）
宣汉县蒲江小学
