近年来，宣汉县百节溪小学高度重视艺体工作，通过实施“三大行动”，倾力打造艺体工作特色，不断提升办学品质。
实施“艺体提升行动”。强化艺体教师监管，切实改变艺体教师“慢节奏”“慢半拍”工作状况；搭建成长平台，激励艺体教师外出学习取经，积极参加各级培训、研修活动，增长见识，开开阔视野，通过专业引领，促进专业成长；创新探索，邀请家长代表现场对艺体教师课后服务成果进行量化评比，并将评比结果与艺体教师教学质量、赛课获奖、比赛成绩、科创成果、科研论文、教研成果等内容纳入其绩效考核，逗硬奖惩，以此促进艺体教师不断提升业务素质。
实施“艺体强基行动”。传导压力，压实责任，督促艺体教师充分利用课后服务等时间，全力抓好艺体社团低段学生基础训练和高端学生特长训练；结合学校实际，组建艺体参赛队，扎实抓好传统优势项目竞技训练，为参加各级赛事做好充分准备；定期举办班级联赛、运动会等赛事，搭建展示平台，激励学生挑战自我，挑战极限，不断提高比赛层级（成绩）。
实施“艺体品牌行动”。结合宣汉地域、学校实际和学生年龄特征，广开言路，广泛征求家长及社会各界人事意见，深度挖掘适宜学校发展、学生乐于接受的艺体特色项目，诚邀专家把脉，充分论证，选准1—2项艺体特色项目，精心打造，形成品牌，助力学校优质发展。（通讯员 陈芳）
宣汉县百节溪小学
