秋色无限好，赛课缤纷时。青年教师是学校可持续发展的基础，为认真贯彻落实新课程理念和学科核心素养，扎实推进数学课堂教学改革，发挥优质课评选活动对提高教师业务素质的的作用，优化教育教学过程，促进教师夯实教学基本功，打造高质量课堂，10月27日，达川区万家镇中心小学开展了“践行课改展风采 奋发有为启新程”为主题的数学青年教师赛课活动。
为确保活动顺利进行，学校教务处精心筹划安排，参赛教师围绕主题，用心钻研教材，精心设计教案。各年级组在备课组长的带领下，充分发挥集体智慧，为组内参赛教师出谋划策，不断优化教学设计，力求将新课标理念内化于心，外显于课堂，促进数学核心素养的真正落地生根。
俆仕林老师执教的五年级数学《三角形的面积》通过复习导入新课，以动手拼出所学过的图形，激发学生对三角形面积的好奇。整堂课环环相扣，层层递进，自然而充满童趣，让孩子们在轻松、愉悦的学习氛围中对三角形面积有了更深刻的认识。朱丽老师执教的一年级数学《9+几》语言风趣幽默，课堂轻松又有深度，学生思维的火花在一次次交流中迸发，呈现出浓浓的数学味，充分锻炼了学生的数学思维。徐红丹老师执教的四年级数学《线段、射线、直线》导入新颖有趣，课堂游戏《与线共舞》将气氛推向高潮，让学生们在快乐中学习、学习中快乐。蒲联琴老师执教的五年级数学《平行四边形的面积》采用自主教学策略，积极发挥学生学习主动性。让学生在自主操作，自主探索，自主发现中解决了平行四边形面积公式的推导。
学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也。课堂教学展示结束后，教研组进行了热烈有效的评课。评课中，大家畅所欲言，实事求是，肯定优点，找准不足，点评到位，并提出可操作的建议，探索多种教学方法，共同斟酌更优的课堂呈现。在观念的碰撞和交流中，达成新的共识，高效快速地提升了教研的有效性，促进了教师的专业化成长。
本次青年教师赛课活动，充分展示了万家小学数学教师的专业风采，助力了青年教师的专业提升，体现了以学生为中心的教育理念。善悟则进，行稳至远。万小教育人从日常教学做起，上好每一节课，从当下开始，每日三省，无愧师者之名，不负众之所望。以教促研，共学共进，万小教育人将以更饱满的热情投入到今后的教育教学中去，凝心聚力，匠心迎未来，共同谱写新课标理念下教学的新篇章。（通讯员 周琴）
达川区万家镇中心小学
