4月7日，浙川东西部协作暨乡村教师工作室——小学数学教师培训活动在宣汉县师源外国语小学举行，从宣汉县教育工委副书记、教育局党组成员张官军，浙江省舟山市定海区教师进修学校副书记陈红芬、定海区教师进修学校科学教研员何惠女、数学教研员陈邦业，定海区柳行中心小学数学教研组长王楷胤，宣汉县教师进修学校党支部、校长夏俊杰，班主任王莉、冉清蓉、王国立和全县260多名小学数学老师出席了本次活动。
张官军主持开班仪式，隆重介绍了浙江舟山的专家学者，希望我县参培教师把握时机、虚心学习、学有所成、学有所获。宣汉县三位小学数学骨干教师和舟山王楷胤老师同台献课，为大家带来视听盛宴。
宣汉县师源外国语小学伍林老师执教的《全员运动会项目设计》，
宣汉县东乡镇小学曾伶俐老师执教的《得分是多少》，和宣汉县浦江小学程维巧老师执教的《综合实践—防灾小常识》，三堂课从学生熟知的生活实际场景导入，带入感强，教学设计切合孩子身心发展特点，学生在活动中用数学解决问题，知识建构自然流畅、课堂生成佳。王楷胤老师执教的《找次品》，通过问题引导，学生独立思考，小组合作，人人动手，让每个学生经历观察、猜测、实验、推理，得出结论的方式，帮助学生体会解决问题策略的多样性，从而得出最优解决方法，给我们活动实践课做了优秀示范。
浙江省舟山市定海区进修校数学教研员陈邦业老师分享的专题是《双新背景下小学数学综合与实践的教学思考》。陈老师从三个层面解读了如何将核心素养贯穿课堂教学:紧扣核心素养，科学预设教学;紧扣核心素养，优化课堂教学;紧扣核心素养，设置课后作业。团队成员对新课标下的课堂教学以围坐式教学研讨的方式各抒己见，畅所欲言，同研共践，携“新”向前，彰显了教研新动能新态势。
东西协作，跨省交流;示范引领，辐射一片。感恩领导政策扶助，感谢两地进行修老师们的静心筹备，相信参会老师们通过今天的活动对如何组织小学数学的综合实践活动有了更深的启发、更多的思考。（通讯员 简蕾郦）
宣汉县师源外国语小学,春季开学工作会议
