4月6日，四川省教育学会教育科研课题《城镇小学生心理健康教育现状及策略研究》《4+N班级管理策略研究》开题论证会在万源市第二小学召开。论证会由达州市教育科学研究所理论教研员王姮主持。会议邀请了达州市教育科学研究所所长徐志宏，达州市教育科学研究所理论室主任贺继业，万源市中小学教研室主任王华，万源市中小学教研室教研员肖明建、张德龙组成专家组为课题进行专业指导。两个课题组主研人员参加会议。
会上，徐志宏宣读了两个课题的立项通知文件，课题组主研人员代表李巧、唐燚作开题报告，她们分别从课题的背景、研究思路、研究意义、研究方法、核心概念界定等方面进行详细阐述。各位专家对开题报告进行了可行性论证，着重从课题的研究价值、现实意义、调查问卷、活动开展、拓展推广等方面提出了指导性的意见和建议。
专家组指出，两个课题选题紧扣时代要求，具有很强的现实意义，核心概念界定清楚，研究目标明确，研究思路清晰，步骤过程具体。同时，专家组强调，要从细处着手，从实处着力，扎实推进课题研究，明确专业的事由专业的人来做，要加强专业队伍的组建和专业人员的培训，要细化环节步骤，力求明确到人、具体到事，要提供有利条件，开展情景创设，注重学科融合，要精准实施策略，既要做到普遍研究，又要关注个案管理，要深化活动实践，及时总结经验，不能流于形式，不能浮于表面，做到边研究、边提炼、边推广，确保研究更加深入、成果更加丰硕。
学校校长、课题组主研人员覃巧儒作表态发言，他对专家组一行的指导表示感谢，今后，课题组成员将根据专家们的意见和建议对课题报告进行修改完善，并以此为参照，深入开展好课题研究各项工作，力争取得实实在在的效果。（通讯员 魏莉）
万源市第二小学
