四川新闻网达州11月2日讯（通讯员 向容 廖崇能）11月1日上午，宣汉县育才石岭小学五•三班一场别开生面的课堂正在进行：戴上眼罩的孩子们，时而慢慢地从书包里抽出书籍，时而轻轻地从书桌上翻开书本，时而静静地图画本上信笔涂鸦，时而缓缓地在作业本上写写画画••••••
这不是美术课，而是笔者在该班《我是“盲人”》作文课上见到的一幕。课堂上，孩子们通过“盲眼摸书”、“盲眼翻书”、“盲眼绘图”、“盲眼写字”等系列活动，“真正”体验了一次盲人学习 。课堂上，孩子们通过活动经历深情述说内心感受，通过欣赏“作品”真切体验盲人的不易。学生畅所欲言、真情流露，现场真实感人、掌声不断。
据悉，该校一直重视作文教学。自2015年3月成立以来，就尝试引入活动环节，创新作文教学模式。活动中，学生亲身体验、自我感受、相互交流、自由写作，不断积累写作素材、丰盈内心思想、提高表达水平、夯实综合能力。“活动作文”拓展了作文教学新途径，取得了较好效果。
