四川教育新闻网达州10月21日讯（通讯员 廖崇能）宽敞的教室里，孩子们个个精神饱满、兴趣盎然：或大声朗诵、或低声吟唱、或登台表演、或笔描丹青。这不是社团活动，而是该校10月19日、20日语文教研组“捆绑式”赛课中的真实场景。
赛课现场，教师智慧引领，将诵读、吟唱、写作、绘画等诸多领域整合，通过活动学生动脑思考、动手操作，培养思维能力、实践能力，激发学生学习兴趣。课堂妙趣横生、意境深远，现场不时传来阵阵欢声笑语，彰显了学生的主体地位。
据悉，该校一直倡导“快乐学习”课堂教学模式。此次“捆绑式”赛课活动采取“组组对抗、组内捆绑、随机选人”的模式进行。活动的开展，培养了教师的合作意识、团队精神、转变了教师教学观念，提高了课堂效率，推动了学校良性发展。
