聚焦素养评价，趣味闯关来袭！达川区大树镇中心小学一、二年级语数无纸化测评欢乐开启，告别低年级应试束缚，孩子们在趣味挑战中夯实知识、展现本领，收获满满成长乐趣。
活动开展前，学校组织专题部署会，党总支部副书记、校长方英俊强调：无纸化测评是落实“双减”及教育评价改革的重要举措，核心在于守护低龄学生的学习兴趣；测评要凸显趣味化、综合化、过程化特点；教师需对标课标设计内容，以测评结果优化“教、学、评”闭环；同时鼓励学生大胆展示，让评价真正为成长赋能。
语文闯关：童趣满格，夯实语文核心素养
语文测评设置五大趣味关卡，全方位检验识字、朗读、背诵、表达与运用能力，并以星级评价定格每一位孩子的成长亮点。
一张张生字卡片轮番登场，孩子们随机抽取认读。一年级现场组词展功底，二年级即兴造句显风采，发音洪亮、表达流畅的小选手稳稳拿下五颗星！
随机抽选课内古诗或短文，孩子们字正腔圆地诵读，语调抑扬顿挫，情感饱满真挚，扎实的语感赢得阵阵称赞。
抽取本册必背内容，流利完整背诵、自信大方表达，扎实展现课内知识积累。
随机挑战日常交际互动或看图说话，孩子们礼貌表达、观察细致，语句连贯有逻辑，尽显语音表达功底。
一年级组词语成句，二年级读文答题，孩子们在趣味挑战中夯实语言运用能力。
数学闯关：趣评慧学，解锁数学核心能力
数学闯关以“趣评慧学，乐在其中”为核心，设置五大关卡聚焦数感、运算、空间思维等核心素养，让孩子实现“玩中测、闯中学”。
没有复杂的道具，一张口算卡片就是闯关战场。孩子们专注审题、迅速作答，用流利的回答拿下五星，成就感满满。
孩子们仔细观察、认真分辨，不仅能快速叫出图形名字，还能把特征说得明明白白，妥妥的图形小达人。
老师报数，孩子拨珠！算盘与计数器成了闯关利器，孩子们在动手操作中夯实数感基础，把数学知识玩出了新花样。
面对一张张规律图，孩子们快速捕捉变化特点，自信分享自己发现的规律，尽显超强观察力与逻辑力。
孩子们随机抽取题卡，结合图片内容认真思考，清晰阐述解题步骤，实现知识向解题能力的转化。
闯关有温度，成长看得见
各关卡测评老师耐心引导、细致评价，孩子们手持闯关卡，闯过一关收获一份肯定，一张张笑脸上满是自信与喜悦。
此次趣味闯关打破传统测评模式，将知识考查与趣味体验深度融合，既精准检验了孩子们的知识掌握情况，更有效激发了学习兴趣与自信心，让成长在快乐中稳步发生。愿孩子们怀揣这份乐学热忱，在知识的天地里继续探索，在趣味成长中奔赴更远旅程！
达川区大树镇中心小学
