2025年11月26日，四川省第四期“弘扬教育家精神”主题活动周达州专场的重要环节——渠县第三小学英语“同课异构”教学研讨活动，在渠县第三小学雅隽楼会议室隆重举行。这场跨越城乡的教育盛宴，不仅是对“躬耕教坛、强国有我”教育家精神的生动践行，更是推动区域教育均衡、赋能教师专业成长的务实之举。渠县教育局基教股股长杨代国出席活动并致辞，来自成都市石笋街小学的毛珊、李延林两位名师以及全县各学校的近300名小学英语教师参加活动。
本次活动是四川省贯彻落实党的二十届四中全会精神和《教育强国规划纲要（2024—2035年）》的重要实践，旨在破解区域教育发展不均衡难题，强化师德师风建设，提升教师教育教学创新能力。活动以“践行教育家精神，聚焦课堂，异构纷呈，共促成长”为主题，汇聚了成都市石笋街小学教育集团的专家团队、渠县教育局领导、全县小学英语教师及兄弟学校代表，共同探索新课标背景下小学英语教学的有效路径。
活动伊始，渠县第三小学党委副书记、校长郭娟致欢迎辞，她分享了学校“趣味启蒙＋素养提升”一体化英语教学体系的实践成果，并表达了对专家传经送宝、同仁切磋交流的殷切期待；渠县教育局基教股长杨代国出席并讲话，杨股长以“賨人尚学”的初心勉励在场教师，强调本次活动是破解小学英语教学困惑的“及时雨”，呼吁大家带着求真求实的态度聆听思考、共促成长。
开场暖场，活力四射：渠县三小的学生们带来英语情景剧《狐假虎威》和律动操《I’m so happy！》，流利的口语、灵动的表演，展现了学校“趣味启蒙＋素养提升”一体化教学的成果，赢得全场掌声。
在课堂展示环节，来自成都市石笋街小学李延林、渠县龙凤镇黄凤、渠县第三小学张敏等三位教师围绕《My sweet home》这同一课题，演绎出风格迥异的精彩课堂。
成都市石笋街小学李延林老师：以原声音频为载体，注重思维引导，让学生在沉浸式语境中自然习得语言，体现“启智润心”的教育家精神。
渠县龙凤镇黄凤老师：巧用实物道具与互动游戏，将乡村孩子的灵气融入课堂，让语言学习“活”起来、“乐”起来。
渠县第三小学张敏老师：以故事线串联教学环节，设计情景表演升华单元主题，让学生在实践中感受英语学习的意义。
专家点评，精准把脉。成都市石笋街小学毛珊主任的点评高屋建瓴：“三节课各有千秋——李老师的‘慢思考’培养思维品质，黄老师的‘真互动’贴近乡村学情，张老师的‘深挖掘’体现素养导向。教学无定法，但‘以生为本’是永恒的核心。”她的指导为一线教师拨开迷雾，指明方向。
下午，毛珊主任带来《新课标背景下小学英语课堂的“守”与“变”》专题讲座。她结合丰富案例，解读“以学定教、顺学而导”的实践路径，强调“教育不是灌输，而是点燃火焰”。在场教师纷纷表示：“讲座让我们明白，要把教育家精神从理论落到课堂细节，比如用AI技术实现因材施教，让每个孩子都能发光。”
本次活动不仅生成了3节高质量课例（纳入校本教研资源库），还形成了研讨纪要指导后续教学。更重要的是：通过对比与反思，教师们深刻理解“教学有法，教无定法”的内涵，教材解读、课堂驾驭能力显著提升；将“胸怀天下、以文化人”的教育家精神转化为具体教学行为，推动英语课堂从“知识灌输”向“素养培育”转型，活动覆盖全县小学英语教师，为乡村教育注入优质资源，助力渠县教育高质量发展。
“教育是静待花开的守望，育人是润物无声的耕耘。”本次活动如冬日暖阳，照亮了宕渠大地的教育之路。未来，渠县教育人将继续以教育家精神为指引，深耕课堂、共探真谛，让每一颗童心在语言的世界里向阳生长，让每一位教师在躬耕教坛中绽放光芒！（通讯员 王进 包菡 钟娜）
