为全面提升毕业班教学质量，明确备考方向，2025年10月21日，达川区石桥镇沿河中心学校组织召开2025年秋季学期六、九年级毕业班工作专题会。学校党支部书记、校长夏燕，分管教学副校长李晓锋，毕业班全体教师及搭班行政人员参会。
一、班情学情深入分析，直面问题寻突破
九年级班主任陈露梦老师指出，本届学生基础较为薄弱，学习自觉性不足，课堂参与度有待提高。月考数据显示，优生不足，后进生颇多，培优补差压力较大。六年级班主任颜芳老师分析，学生学业水平分层严重，优等生拓展不足，后进生基础不牢，班级整体水平有待提高。
二、学科教学精准诊断，对症下药提质量
接着各科任课教师分别就所任教学科进行分析：九年级语文教师陈露梦老师提出，将重点强化作文模块训练，推行"每日一练"；数学卢勇老师建议实施分层教学，加强基础题训练；英语陈夏娟老师将对班级学习英语基础进行强化。六年级语文庞琴教师表示，将采取"小组合作"学习模式，建立优生带后进生的帮扶机制。
三、管理经验倾囊相授，传承智慧促发展
分管副校长李晓锋对比分析了近三年毕业班成绩数据，强调要把握教学进度，预留充足复习时间。他分享了"培优补差"的有效做法：各科教师均要全面了解学生学业情况，建立学生成长档案，实施动态跟踪；开展"一对一"精准辅导；定期召开班科联系会，强化教师协作。
四、明确目标振奋精神，凝心聚力创佳绩
夏燕校长在总结讲话中，充分肯定了毕业班教师的辛勤付出。她提出三项具体要求：一是教学目标要明确，九年级中考A+1要保一冲二，各科平均分均要有所提升；六年级毕业考评跻身片区前列；二是教学方法要高效，向课堂教学要成绩，适当留出时间当堂巩固；三是家校共育要加强，定期召开家长会，形成教育合力。
“只要我们心往一处想，劲往一处使，就一定能让沿河学校的毕业班工作再上新台阶！”夏燕校长充满激情的总结，赢得了全场热烈的掌声。此次会议统一了思想，凝聚了共识，为毕业班工作的扎实推进奠定了坚实基础。（通讯员 何伟）
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