秋意渐浓的校园，因一场教学盛会而格外温暖。近日，达川区石桥镇中心小学成功举办了新教师见面课展示活动，六位新教师闪亮登场。他们用精心设计的教学、饱满的热情和独特的风格，为校园注入了新鲜活力，展现了新时代青年教师的风采。
三位语文教师各展所长，带领孩子们畅游在语言文字的海洋中。面对刚入学的一年级小朋友，杨展老师用充满童趣的语言和丰富的肢体动作，将枯燥的拼音变成了可爱的字母朋友。杨老师在课堂上利用顺口溜朗读、互动游戏等多种方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中认识了“a、o、e”。孩子们高举小手，发音响亮，在杨老师的带领下，成功地叩开了汉语拼音学习的大门;刘佳红老师执教的《竹节人》一课，巧妙地将阅读与实践相结合。刘老师先引导孩子们通过品读文字，想象竹节人的威武和斗竹节人的热闹场面。随后，她鼓励孩子们动手绘制设计图，课堂气氛瞬间被点燃,这节课不仅让孩子们深刻理解了课文内容，更激发了他们对手工制作和传统游戏的热爱，实现了“在做中学，在乐中悟”;梅雪愉老师带来的《桥》是一节充满情感与思辨的阅读课。她通过层层深入的提问，引导学生抓住老汉的语言、动作描写，剖析人物内心世界，感受老党员在危难时刻舍己为人的光辉形象。课堂上，孩子们神情专注，积极发言，在深刻的讨论中，体会了小说的情节张力与人性光辉，接受了了一次深刻的生命教育与德育洗礼。
两节数学课分别聚焦于数字的起点和乘法的启蒙，充满了探索的乐趣。罗春莲老师为一年级孩子们带来的《“0”的认识》一课，充满巧思。她从一个“盘子里桃子被一个个拿走”的故事导入，让孩子们直观地理解“一个也没有”就是“0”。课堂中，罗老师通过找生活中的0、拍手游戏等活动，引导孩子们发现0表示起点、占位等丰富含义。罗老师语言亲切，评价及时，让孩子们在轻松的氛围中掌握了0这个重要的数学概念；刘思纯执教的《3的乘法口诀》则是一场有趣的思维探险。她利用小棒摆三角形，引导学生在实际操作中发现数量规律，自主编出口诀。课堂通过“对口令”、“开火车”等游戏进行巩固，节奏明快，气氛活跃。刘师注重引导学生理解口诀的意义，而非死记硬背，有效培养了学生的数感和推理能力。
音乐课堂上，叶桂花老师带领孩子们学习了一首充满藏族风情的歌曲《妈妈格桑拉》。叶老师首先通过图片和故事，介绍了“格桑花”在藏族文化中象征幸福和母爱的美好寓意。在学唱过程中，叶老师不仅注重歌唱技巧的指导，更引导孩子们用深情、优美的声音表达对妈妈的感激与爱。孩子们在悠扬的旋律中，用歌声传递温暖，整个教室充满了感恩与感动的氛围。
课后，各教研组分别开展了深入的评课研讨活动。校领导和骨干教师对新教师的课堂给予了高度评价，认为他们专业基础扎实，教学理念新颖，课堂驾驭能力出色，同时也提出了中肯的建议和改进方向。
新蕾初绽，芬芳可待。本次见面课活动，既是对新教师教学水平的一次检验，也是他们职业生涯的美好开端。相信在不久的将来，这些新生力量必将在石桥小学教育教学的沃土上茁壮成长，为学校发展注入源源不断的活力！让我们共同期待新教师们在新征程上绽放更加耀眼的光彩！
达川区石桥镇中心小学
