为进一步践行新课标理念,促进课堂提质增效,4月21日,宣汉县师源外国语小学举行了第四届“启源杯”数学教师一一“关键问题引导下的数学教学”赛课活动。普光镇中心校、峰城镇中心校、庙安镇天宝中心校、普光镇柳池中心校、天生镇七里学校,5所校联体成员校的老师应邀参与此次活动。
同台竞技展风采
赵国财老师执教《小数的初步认识》,以学习任务群赋能,引导学生探究学习,在“自学+共学”模式中,达成学生“初步认识小数”的教学目标。
伍林老师执教的《分一分》,基于低段学生心理特征开展活动,让学生在“做”中充分体验“分一分”的完整过程,注重学生数学思维的培养。
陈念老师在《分一分》一课中,注重引导学生发现分类的不同标准,注重学生发散思维的培养。
在《有余数的除法》一课中,王宜芳老师通过精心创设学习活动,让学生在活动中亲历“余数诞生”的过程,探究“除数与余数”之间的关系,理解“余数必须小于除数”这一核心规律。
《植树问题》一课,康开莉老师通过生活中的植树问题导入,引导学生用数学思维解决生活实际问题,学生通过模拟植树、画图解析,破解“间隔”之谜,发现“棵树与间隔数”的数学规律。
专题讲座破迷津
课后,陈小艳副校长以《基于数学关键问题,让学习真实发生》为题,向老师们作了专题分享。她强调课堂教学应注重课堂目标、学习方式、课堂角色、效果评价的转变,构建学习任务群,做到以生为本、学为中心,让学习真实发生。
党支部书记、校长张小强总结:数学教学应当紧密围绕“三会”核心素养展开,着力把现实世界融入数学学习的全过程,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,为学生未来的学习和生活奠定良好的基础。
以赛促研,研以致远。本次赛课活动,促进了该校数学教师的专业成长,增强了校际联动,为校联体学校构建新课堂,提高教学质量打下了坚实基础。未来可期,让我们且思且行,共同成长。(通讯员 杨兰兰)
宣汉县师源外国语小学