为深化教育技术与教育教学融合，探索课堂教学的方法和模式，提升教师的业务素质和专业素养。以"千山竞秀展师道，百舸争流砺匠心"为主题的数学教师集体研修赛课活动于4月17日在宣汉县峰城镇中心校多媒体教室拉开帷幕。此次活动集结小学低、中、高段数学骨干教师，她们以创新的教学方式、默契的团队协作，共赴数学盛宴，同探教育新光。
潘红老师执教的《认识图形》，双师配合默契，高效突破教学难点。线上主讲老师借助智慧中小学平台的动画资源，将抽象图形知识直观呈现，助力学生快速掌握图形特征；线下潘老师组织折、摆、比等实践活动，并在活动中适时关注学生动态，及时指导解惑，让学生在动手操作中深化图形认知，提升课堂参与度。
邱美玲老师执教的《平均数》，以具体生活情境导入，有效激发学生学习兴趣；依托平台课程资源，引导学生开展自主探究；结合学习单习题与生活案例，强化知识应用。学生在这一过程中，不仅掌握了求平均数的多种方法，深入理解了平均数的含义，还培养了数感与数学思维能力，为后续数学学习奠定了坚实的基础。
袁胜庆老师执教的《鸡兔同笼》，借助动画、微课生动讲解列表、假设等策略，直观展现思维过程。课堂中以情境激趣，引导学生运用列表法、假设法、方程法等多元策略层层深入解决问题，注重启发思维。教学中关注个体差异，鼓励合作交流，让学生在讨论中深化方法理解，渗透数学模型思想，有效突破抽象概念，激活数学思维。
“研”途寻香，不负春光。本次数学教研活动圆满落下帷幕。参赛教师袁胜庆在总结会上说："这次赛课就像一面明镜，让我们既照见了自身的成长，也看到了同行的闪光，更找到了前行的方向。"该校分管教学副校长在闭幕致辞中强调："千山竞秀终成巍峨群峰，百舸争流方显教育本色。希望全体教师将此次活动的收获化作绵绵春雨，滋润峰城教育的沃土。
以“数”启思，以“赛”促教。此次数学集体研修赛课活动为老师提供了教学展示和交流的平台，促进教师成长，为构建优质的教学课堂起到了良好的推动作用。相信在未来的日子里，宣汉县峰城镇中心校教师定能不断积累经验，继续秉持着严谨认真的工作态度，团结一心，努力奋斗，继续打造高效课堂！（通讯员 顾芸）
宣汉县峰城镇中心校
