为进一步提升数学教师的专业素养和教学能力，探索更高效的数学教学模式，2025年[具体日期]，宣汉县红专路小学成功举办了一场数学学科教学能力提升研讨会。此次研讨会聚焦教学实践中的关键问题，吸引了众多数学教师积极参与，在交流与学习中碰撞出智慧的火花。
研讨会伊始，学校特别邀请了资深数学教育专家[专家姓名]进行主题讲座。专家结合当前数学教育的前沿理念和实际教学案例，深入浅出地阐述了如何在课堂中培养学生的数学思维能力和创新意识。专家指出，数学教学不应局限于知识的传授，更要注重引导学生自主探究和解决问题，通过创设丰富的教学情境，激发学生的学习兴趣。例如在讲解几何图形时，可以引导学生从生活中的常见物体入手，让他们自己去观察、测量和分析，从而加深对图形特征的理解。
在教学方法分享环节，几位经验丰富的骨干教师走上讲台，分享了自己在日常教学中的宝贵经验。韦永红老师分享了“分层教学法”在数学课堂中的应用。她根据学生的学习能力和基础知识水平，将班级学生分为不同层次，为每个层次的学生设计个性化的学习目标和任务。对于基础较弱的学生，注重基础知识的巩固和基本技能的训练；对于学有余力的学生，则提供拓展性的学习内容，鼓励他们挑战高难度问题。这种因材施教的方法，让不同层次的学生都能在数学学习中有所收获，取得了显著的教学效果。
另一位骨干教师则分享了小组合作学习在数学教学中的实践经验。通过合理分组，让学生在小组中共同探讨数学问题，互相交流思路和方法。在小组合作过程中，学生们的思维相互碰撞，不仅提高了学习效率，还培养了团队协作能力和沟通能力。在一次关于数学应用题的小组讨论中，学生们从不同角度提出了解题思路，经过共同探讨，最终找到了多种解题方法，大大拓宽了思维视野。
随后的互动交流环节将研讨会推向了高潮。教师们纷纷就自己在教学中遇到的困惑和问题展开热烈讨论。有的教师提出如何提高学生在数学课堂上的注意力，有的则询问怎样更好地利用多媒体资源辅助教学。针对这些问题，大家各抒己见，共同探讨解决方案。一位教师建议可以通过设计有趣的数学游戏来吸引学生的注意力，让学生在玩中学；另一位教师则分享了自己在制作数学教学课件方面的技巧，如何运用动画效果和互动元素让课件更加生动有趣。
学校领导对此次研讨会给予了高度重视和支持。文才副书记在总结发言中充分肯定了研讨会的成果，鼓励教师们将所学所悟运用到实际教学中，不断探索创新，提高数学教学质量。他强调，数学学科作为基础学科，对于学生的思维发展和未来学习至关重要，教师们要肩负起培养学生数学素养的重任。
此次数学学科教学能力提升研讨会的成功举办，为宣汉县红专路小学的数学教师们提供了一个宝贵的学习和交流平台。通过专家引领、经验分享和互动交流，教师们拓宽了教学思路，提升了教学理念，为今后的数学教学注入了新的活力。相信在全体数学教师的共同努力下，学校的数学教学水平将迈向新的台阶，学生们也将在更加优质的数学课堂中收获知识、提升能力。（通讯员 向桂红）
宣汉县红专路小学
