为帮助音乐教师学习新课标，理解新课标、落实新课标，精准把握《艺术课程标准》当中的理念与内容更新，切实把核心素养落实到音乐课堂教学中，11月12日，宣汉县百节溪小学“青竹林”研修社在学校教研活动室举行了以“研读新课标·聚焦新教材·探索新教法”为主题的艺术课程新课标学习分享会。全校音乐教师参加了分享活动。
活动分为两个阶段进行。第一阶段为为期两个月的自主学习研读阶段，老师们按照“整体把握—部分理解—抓住核心—对标教学”的思路进行研读，从前言、课程性质、课程理念、设计思路、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面统揽课标主要内容。第二阶段是集中分享阶段，全体音乐教师围绕新课程标准的新变化进行深入探讨，包括内容、学业质量描述、目标要求和评价建议等方面的不同之处，并结合各自的教学实践，对音乐课程内容中“欣赏”“表现”“创造”和“联系”四类艺术实践进行了分析和探索。
每位音乐老师精心撰写分享材料，自信展示他们的学习成果。
分享活动结束后，音乐组负责人进行了总结和点评，她指出，此次活动不仅展现了音乐教师的新思想，也体现了音乐教师的新进步，并鼓励大家持续加强艺术新课标的学习与探究，将“纸上谈兵”转化为“实际应用”，切实把艺术新课标精神落实到教学实践中，注重学生核心素养的培育，着力构建高效生动的音乐课堂，努力提升学校音乐教育教学质量。（通讯员 陈芳）
宣汉县百节溪小学
