为帮助音乐教师学习新课标,理解新课标、落实新课标,精准把握《艺术课程标准》当中的理念与内容更新,切实把核心素养落实到音乐课堂教学中,11月12日,宣汉县百节溪小学“青竹林”研修社在学校教研活动室举行了以“研读新课标·聚焦新教材·探索新教法”为主题的艺术课程新课标学习分享会。全校音乐教师参加了分享活动。
活动分为两个阶段进行。第一阶段为为期两个月的自主学习研读阶段,老师们按照“整体把握—部分理解—抓住核心—对标教学”的思路进行研读,从前言、课程性质、课程理念、设计思路、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面统揽课标主要内容。第二阶段是集中分享阶段,全体音乐教师围绕新课程标准的新变化进行深入探讨,包括内容、学业质量描述、目标要求和评价建议等方面的不同之处,并结合各自的教学实践,对音乐课程内容中“欣赏”“表现”“创造”和“联系”四类艺术实践进行了分析和探索。
每位音乐老师精心撰写分享材料,自信展示他们的学习成果。
分享活动结束后,音乐组负责人进行了总结和点评,她指出,此次活动不仅展现了音乐教师的新思想,也体现了音乐教师的新进步,并鼓励大家持续加强艺术新课标的学习与探究,将“纸上谈兵”转化为“实际应用”,切实把艺术新课标精神落实到教学实践中,注重学生核心素养的培育,着力构建高效生动的音乐课堂,努力提升学校音乐教育教学质量。(通讯员 陈芳)
宣汉县百节溪小学