为切实推进“四史”教育进课堂，探索“四史”与小学学科教学融合路径，11月8日，由四川省冯正东名师工作室主办，宣汉县师源外国语小学、四川省冯正东名师工作室丁爱民工作站承办的四川省冯正东名师工作室“‘四史’与小学学科融合”（达州片区）赛课活动在宣汉县师源外国语小学举行。
浙江省舟山市定海区教师进修校党支部副书记、小学道德与法治教研员陈红芬，达州市教育科学研究所小学道德与法治教研员柏妮，宣汉县教研室思政教研员周绪晏，四川省特级教师秦江明，四川省冯正东名师工作室领衔人冯正东，达州片区唐棋工作站、李妍娇工作站、牟必芳工作站、邱燕工作站、丁爱民工作站的站长及学员，宣汉县师源外国语小学部分教师参加活动。
一、校长致辞，初心致远
宣汉县师源外国语小学党支部书记、校长张小强致辞，他对各位领导、专家及达州片区五个工作站的站长及学员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。简要介绍了学校的办学历程、取得成绩及“源文化”理念。表示学校将以此次活动为契机，认真探索“四史”与小学学科融合路径，为学生“培根铸魂”赋能。
二、以赛促研，互学共进
邱燕工作站王雪老师执教的语文课《小岛》，用角色带入的方式，将爱国主义教育融入到故事的理解与讲述中，引导学生想象将军的心理活动，突破教学难点。
丁爱民工作站汪霞老师执教的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》三年级《我自豪，我是中国人》，基于任务驱动设计教学，通过视频感知、古文明呈现、现代成就展示、续写辉煌四个板块，感受中国的灿烂文明和辉煌成就，培养学生的民族自豪感。
唐棋工作站蒲骏轩老师执教的语文课《刘胡兰》，用情景创设、角色扮演的方式，还原历史场景，在对话经典中感受中国共产党人的坚定信仰、革命底色，引导学生以实际行动传承红色基因。
牟必芳工作站何雍老师执教的班会课《诚信点亮心灯》，通过生活视频融入，探讨身边事，通过诚信模范人物事件分享，让学生在知诚信、悟诚信、践诚信中实现道德认知的进阶，塑造学生诚信品质。
李妍娇工作站张雪珺老师执教的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》五年级《办好中国的事关键在党》，让学生在歌曲中认识党，在历史中感悟党，在困境中铭记党，在挑战中建设党，在实践中认识党，环环相扣的教学设计，一步步引导学生理解“主心骨”和“定海神针”的内涵，感悟办好中国的事情关键在党。
三、专家点评,受益匪浅
陈红芬副书记以《静待发芽——“四史”教育融入学科教学的点滴思考》为题，从“四史”的教育意义、内涵、“四史”与学科融合的难点、融合办法四个方面，结合五堂课进行了点评。她建议在进行“四史”与学科融合的过程中，目标设定要合理，内容的选择要进行“生活化重构”，教学方式的选择要“走心”，要善于捕捉孩子内心的真实情感体验，真正做到入脑入心。
经过评委们的专业评审，通川区第一小学校张雪珺老师、我校汪霞老师荣获一等奖，与会嘉宾为获奖教师颁奖并合影留念。
以赛促研、研以致远。此次活动，是一次对“四史”与小学学科课程融合路径的有益尝试，在创新“四史”教育，促进思政课程与课程思政一体化方面发挥了积极作用。（通讯员 杨燕丽）
宣汉县师源外国语小学
