为了贯彻落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》教学理念，深入学习小学语文一年级新修订教材，把握教材修编的方向和重点，助力教师精准把握新教材内容，进一步提升语文课堂教学质量，促进教师专业成长，10月16日上午，宣汉县东乡小学语文教研组开展了一年级语文新修订教材培训活动。
本次培训活动，刘杰老师组织大家学习了《优化识字教学，提升语文素养》，围绕“识字教学教什么，怎么教，教到什么程度”展开学习，为大家呈现了识字教学如何激发学生的识字兴趣，拓展识字渠道，整合并强化汉字基础来实现高效识字。
向丽老师分享的是《一年级语文拼音教学的变化和建议》，向老师从拼音板块的变化入手，把新修订教材中的六个变化与旧版教材做出了对比，并针对隔音字母的用法和大家一起探讨。教研组长张陈英总结了本次培训活动，并对2-6年级的教材变化做了梳理汇总，帮助老师理解、把握新教材的新理念、新内涵。同时结合新教材，对新学期各年级集体备课和践行高效生本课堂提出了新的要求。
通过培训，老师们清晰认识到一年级语文新修订的教材在精简教材容量，调整单元设置，优化识字写字编排这些方面做了很大的努力，所以从整体上降低了教材的难度，加强了单元内容的整体性，将入学教育、拼音、识字、写字、阅读这五个板块进行了科学合理的编排，还加强了同一目标序列的层次性和发展性，通过这样一面降低难度，一面加强编排来夯实学生的语文学习基础。
学之愈深，行之愈远。此次新教材培训活动，不仅是对新教材的一次深入解读，更是对教师教育理念的一次革新。我们将持续开展切实有效、形式多样的新教材培训活动，聚焦新课标落地与新教材使用，继续深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量！让每位语文教师带着新收获、新理念以更加饱满的热情和专业的素养投入到教育教学工作中，发展学生核心素养，实现学科育人目标，助推东小的语文教学工作更上一个台阶！（通讯员 张陈英）
宣汉县东乡小学
