近年来，宣汉县百节溪小学结合校情实际，采取多项措施，倾力打造艺术校本课程，彰显了学校艺术教育特色。
学校紧扣“节文化”主题，精心开发“劲节”艺术课程，匠心构建“百节”艺术社团，先后成立了百节之声（合唱）、百节之音（空灵）、百节之灵（手工、剪纸、绘画、书法）、百节之韵（少儿舞蹈）等社团，由艺术教师利用课后服务时间进行专业训练，主要对学生进行艺术兴趣和特长培养，促进学生拔节有声、茁壮成长。分别成立了高段和低段运动舞蹈社团，利用课后服务时间抓好梯队培养；在运动舞蹈普及与提高的基础上，挑选优秀运动舞蹈队员，组成学校运动舞蹈队，由专业教师进行专业训练，为参加各级运动舞蹈大赛做好充分准备。结合音乐课题《城镇小学唱“家乡的歌”研学旅行实践研究》，通过实地考察、挖掘收集、编排审定，实施具有学校特色的唱“家乡的歌”校本课程，努力构建符合学生年龄特点的音乐课程体系，通过教唱“家乡的歌”，举办唱“家乡的歌”校本课程教学成果展示活动，让学生深入了解家乡的文化、传统和历史，增强对本土文化的认同感和自豪感，激发学生对本土音乐的兴趣，丰富学生校园文化生活，提升学生的音乐素养与审美能力，不断彰显学校办学特色。（通讯员 陈芳）
宣汉县百节溪小学
