根据《关于稳步提升全县留守儿童周末假日寄宿学校服务质量和服务水平的意见》（宣县委办发〔2023〕33号）和《关于育才小学等学校与留守儿童周末假日寄宿学校结对的通知》（宣教发[2024]53号）文件要求，宣汉县师源外国语小学在已有的“校联体”结对发展基础上，进一步发挥领航学校的辐射带动作用，携手提升留守儿童周末假日寄宿学校服务质量和服务水平。
2024年5月18日上午，宣汉县师源外国语小学党支部书记、校长张小强带领教务处、总务处的同志，深入天宝中心校、七里学校、柳池中心校三所留守儿童周末假日寄宿学校进行调研。此次调研旨在深入了解这三所学校在学校管理、师资队伍、留守学生健康成长等方面的情况并探寻其特色发展的路径。
张小强一行每到一所学校，都会细致查看孩子们的学习场地、活动场所及食堂等，同时与师生亲切交谈，深入了解留守儿童在校的生活、学习状况以及存在的问题。
在调研过程中，他特别强调了“三好”要求，即留守孩子在校要吃好、玩好、学好。张小强表示，留守孩子在校期间的饮食须营养均衡、美味可口，确保他们身体健康成长；周末活动要丰富多样，满足孩子的娱乐和锻炼需求，让他们在愉快的氛围中度过周末；同时，教学质量也必须得到保障，为孩子们提供优质的教育资源，帮助他们全面发展。
调研结束后，张小强与结对发展的三所留守儿童周末假日寄宿学校的校长举行了座谈。会上，他提出了“一校一品”的发展思路，根据学校师资情况确定特色项目，在帮扶学校的助力下，创建特色鲜明的留守儿童周末假日寄宿学校。
此次调研活动加深了宣汉县师源外国语小学与结对发展学校之间的友谊，也为提升三所留守儿童周末假日寄宿学校的服务质量和服务水平指明了方向。相信在各方的共同努力下，这些留守孩子在周末假日能够享受到更加优质的教育资源，健康快乐地成长。（通讯员 杨燕丽）
宣汉县师源外国语小学,检查指导项目建设工作
