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宣汉县育才小学校开展级优质赛课活动

来源:宣汉县育才小学校  作者:通讯员 贺雪莲  浏览量:   发布时间:2024-05-14

“最是一年春意好,优质课堂竞芬芳”。为了更好地贯彻新课标理念,提升教师专业水平,提高教师的课堂教学能力和教学质量,激发教师的教学热情和创新精神,进一步推动学校教学改革,加强教师之间的交流与合作,育才小学开展了以“生本课堂”为主题的校级优质课赛课活动。8O2四川教育在线-四川教育讯息

王雪英老师执教的《平移与旋转》以有趣的动画情境引入,从中选取大量的、儿童熟悉的学习材料,如闹钟的转动、电梯的运动、国旗的升起等,让学生在熟悉的情境中认识平移和旋转,在此基础上,引导学生观察运动方式、比画运动轨迹、讨论运动特征、比较两者异同,使学生在轻松愉悦的数学活动中感知平移和旋转的含义,初步建立两种运动方式的数学模型。8O2四川教育在线-四川教育讯息

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周相梅老师执教的《推理》这节课让学生经历自主探索、寻找探索方法、培养推理意识的完整过程,启发了学生深度学习,很好地落实了核心素养。这节课教师不但注重让学生在活动中感受推理的过程,而且在体验的同时关注与培养学生数学表达能力。整个过程设计上深入浅出,层层推进,思维敏锐,有重点,有深度,有广度,培养学生合作交流与抽象逻辑思维能力。8O2四川教育在线-四川教育讯息

郑华燕老师执教的《()里最大填几》,选取了一年级练习题一道常见的易错题型,通过创设生动有趣的过关游戏,让学生轻松愉快的氛围中掌握方法,教会学生用找相邻数的办法找括号里最大填几,层层深入,突破难点。8O2四川教育在线-四川教育讯息

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周兰老师执教的《鸡兔同笼》,她循循善诱,环环相扣,引导学生大胆猜测,独立思考,让学生应用画图法、列表法、假设法等方法,从多角度思考,使学生在具体情境中,根据自己的经验,逐步探索不同的方法,找到解决问题的策略。课堂上师生互动、生生互动,精彩纷呈,充分体现学生的主体地位。8O2四川教育在线-四川教育讯息

胡艳老师执教的《用字母表示数》让学生经历了用字母表示数的过程,帮助学生从“具体”到“抽象”,从“不确定”到“确定”,逐层深入,让学生充分理解用字母表示数的意义,学会用字母表示一个数和数量关系,体会用字母表示数的优越性,课堂练习设计有梯度,通过各种形式激发学生的学习兴趣,最后还加入了数学文化故事,让本堂课更有深度和内涵。8O2四川教育在线-四川教育讯息

本次活动还邀请到四川省特级教师、达州市小学数学名师工作室领衔人罗启彪老师,县教研室数学教研员曹仕德主任,作精彩点评。最后校长杨乐对本次活动作总结,对老师提出要求,希望老师们加强专业领域的学习研究,提高教学技能。8O2四川教育在线-四川教育讯息

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一次追逐,一次绽放;一次磨砺,一次成长。本次校级优质课比赛,既为参赛老师搭建了一个展示自我、交流学习的平台,也为观摩教师提供了难得的学习机会。有效地促进了育才小学教师专业素养和教育教学能力的提高,学校将继续坚持以教师为本、以学生为中心的教育理念,不断推进教育教学改革,努力提高教育教学质量,为学生的全面发展创造更加优质的教育环境。(通讯员 贺雪莲)8O2四川教育在线-四川教育讯息

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