“生活即教育，一日生活皆课程”，为将教育回归生活，让幼儿在生活中学习与成长，进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园入学准备教育指导要点》精神，培养幼儿的独立性和自主性，切实提高幼儿的自我服务能力。宣汉县示范幼儿园开展了“生活小能手自理我最棒”幼儿生活技能展示活动。
本次活动根据幼儿小、中、大班三个年级组的年龄特点和动作发展水平，分别设置了不同的展示内容，如：收拾整理玩具、穿脱鞋子衣服、叠衣服、整理书包、整理床铺等活动，各项活动立足儿童“最近发展区”助推幼儿的成长。
小班的萌娃们熟练地展示着自己穿鞋子的本领。口中默念着小口诀，小手欢腾地跳跃，提、拉、扣、贴……孩子们连贯的动作，展示了自己超强的动手能力。现场孩子齐声为上场展示的同伴呐喊加油，热闹极了。
叠衣服能够发展幼儿的上肢动作的协调性和灵活性，孩子自己动手的过程，不仅仅是学习了一项生活技能，更是培养了他们的责任感和独立性。看着中班的孩子把衣服叠的整整齐齐，老师们感到无比的欣慰和自豪。
为帮助大班幼儿能更好的适应从幼儿园到小学的转变，针对性培养、提高大班幼儿的自理能力，为幼小衔接打好坚实基础，特设定：整理书包、整理床铺等展示项目，孩子们在活动中熟练地整理整理着小被子和书包，不仅发展了孩子的手部肌肉，更加培养了孩子的自理能力！让孩子在自我服务、自我学习中树立自信心，做生活的小主人！
活动中，孩子们展现的自信状态和超强的生活自理能力令人赞叹不已，我园将以本次自理能力展示活动为契机，继续深入开展幼儿生活自理能力培养的相关活动，并通过幼儿园和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，增强他们的动手能力。希望孩子们在家、在幼儿园都能养成自己的事情自己做的良好习惯，为今后的生活和学习打下良好的基础。（通讯员 任娟）
宣汉县示范幼儿园
