俗话说：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。” 开展公开课活动，是为全校教师提供相互学习、相互交流的机会，也是提高学校教学质量的一种重要手段。10月27号上午，在这个金秋十月，秋高气爽的天气中迎来了林伟老师的校级公开课——《欧姆定律》。
首先林伟老师回顾“电压是形成电流的原因，一个导体两端的电压越大电流越大”等特点导入课堂，再利用分组教学，让学生在课上通过小组实验，最后得出结论。整堂课紧紧围绕教学目标，问题设计针对性强。学生在积极探究、小组实验中获得新的知识。
本堂课中，林伟老师充分运用了多媒体技术，通过现场实验理解了什么是欧姆定律。学生们通过这种直观的方式更深刻地了解了电阻的本质，加深了他们对物理学科的兴趣和热爱。
在课堂上，林伟老师不仅引导学生思考和探究，还充分听取了学生的想法和建议，这种互动让学生们更加主动地参与到课堂教学中，发挥了他们的积极性和创造性，提高了学习效果。
下课以后，全体物理教研组的成员和学校教学分管领导在党员活动室对此次公开课进行点评，罐子初中教务主任鲁登榕表示，本课以具体事实、生活情景、生活经验和基本概念等引导学生进行理性思考；注重科学探究，突出问题导向，强调真实问题情境，引导学生不断探索，提高分析问题、解决问题的实践本领和科学思维能力，发展了学生的核心素养；注重“知行合一、学以致用"，体现物理课程基础性、实践性等特点。各个老师针对新教材教学的困惑点和解决办法及新教材新课程实施规划分享了自己的一些策略；最后，陈作主席分析了“双减”教学背景下，物理教学应该如何应对挑战，并对本次公开课活动做了精彩的点评和指导。
本次公开课活动，教师们热情参与，领导带头听评课。既充分展示了教师的专业素质又提供了新老教师共同学习、交流和提升的平台，推动了青年教师的成长，为以后的教育教学工作打下了坚实的基础！在以后的教学过程中过，罐子初中将继续开展校级公开课展示，在促进教师专业成长和提高教育教学质量方面真抓实干，让全体教师在教育教学上有逢山开路、遇水架桥的劲头和气魄。（通讯员 李刚）
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