为进一步转变教师观念、改变教学方式、探索多元评价，培养学生良好思想素质、道德修养、法治素养和人格修养。3月2日，我校组织开展《道德与法治》赛课活动。
活动采用微格课教学方式进行，参赛教师态度认真严谨、仪表端庄、用语规范、教学设计巧妙，充分展示出个人专业素养和教学水平。
杨梅婷和苟清元两位教师都选择了《读懂彼此的心》一课，虽然课题相同，但两位教师分别从不同的教学角度去处理学生在生活中产生的烦恼，使学生懂得理解和感恩。
郑小艳老师所授《建立良好的公共秩序》一课，通过精心的活动设计和学生参与的方式，让学生自己去发现和感受，如何做一个生活中的文明人，自觉遵守良好的公共秩序。
胡铭宇老师所授《不甘屈辱，奋勇抗争》一课，通过组织学生了解屈辱的历史和对比当今我国的快速发展，让学生明白以史为鉴，懂得“落后就要挨打”的道理，从而激发学生爱国热情。
王小艺和鲜晓霞两位老师所选的《我参与，我奉献》一课，分别通过“友善相待”和“平等尊重”两个社会视角，让学生懂得心存感恩，做一个关心关爱他人和主动帮助他人的好学生。
最后，分管教学副校长项鹏对教师教学环节、教学语言、重难点把握等进行了细致的点评，对教学中出现的不足进行了交流指导，同时，为获奖教师颁发了奖状。
此次活动，为教师们提供了相互交流、学习平台，让教师进一步明白了新课程标准下对学生思政教育的新要求，对我校不断提升《道德与法治》整体教学水平是一次有效的检验。
万源市大竹镇小学
