为了推动全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(简称能力提升工程2.0)在学校尽快落地，确保能力提升工程2.0的实施能尽快达到增强教师信息技术应用能力的预期目的，4月21日下午五点，宣汉职专英语教研组召开了英语联合教研会，对能力提升工程2.0培训工作进行了具体的研讨和周密的部署。会议由组长唐正林主持，胡鑫老师讲解。英语教研组全体教师参加了会议。
此次能力提升工程2.0培训是依据《四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施指南(试行)》开展。培训内容包括开展团队建设、制定规划方案、选择微能力、组织校本研修和实施校本考核。其中，微能力认证材料提交包括A、B、C三个编号，涵盖学情分析、教学设计、学法指导、学业评价四个维度，总共30个微能力，78个任务数量。
培训主要依托研修网平台进行。参训老师登录研修网平台后参加培训，并通过平台的四个模块完成线上线下所有培训学习任务。学习的四个模块也就是学习培训四个方面的内容。第一个模块是训前预学，包括学习文件、熟悉平台、制定计划。第二个模块是线上专题培训，共进行线上20个学时的培训。第三个模块是线下实践应用，共30学时，按要求完成校本教研、认证材料和课堂实录。第四个模块是项目推进，主要开展问题答疑和拓展学习。
会议有效增强了英语教研组教师应用信息技术开展英语教学的意识，让他们认识到信息技术应用对教学能力提升的重要作用。大家纷纷表示在今后的教学工作中将积极把信息技术融入课堂，助推职业教育高质量发展。(通讯员 刘婷 刘明炤)
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