2019年3月7日上午，2018年度秋季期末教学质量检测分析会暨檀木小学提升教育教学质量推进会在檀木小学五楼会议室隆重召开，达川区第三督学责任区主任廖龙平、檀木镇中心小学挂牌督学龚帝荣、督学何家清、曾令荣莅临该校指导工作，檀木小学支部书记、校长徐辉主持会议。
此次大会共分六项议程。首先，督学何家清同志宣读了《达川区第三督学责任区、达川区檀木镇中心小学关于表彰麻柳片区2018年度教育教学先进个人的通报》文件，并为获得表彰的优秀教师颁发荣誉奖证，希望受表彰的同志再接再厉，团结带领其他教师共同进步，为檀小教育教学质量提升再建新功。
接着，檀木小学教务副主任王学艳对上期期末考试情况作全面的分析汇报，让教师明确了自己所任学科教学成绩在片区的情况，让大家清醒地认识到教育教学质量方面存在的问题与不足，与片区兄弟学校存在的差距，让教师心中有数，让教师有的放矢。
分管教学的副校长刘洋同志就檀木小学教育教学常规管理工作作了详细汇报。他说到，这次会议是紧接麻柳片区秋季质量分析会后的第一站，足以看出督学领导对檀木小学的重视，对檀小教学质量的关心。教学质量乃学校立根之基，我们必须严格按照教科局“教学十有效”及教学质量考核三项指标将教学常规管理做细、做实、做到位。针对学校目前的问题他说：我们制定了详细的六条措施，第一、细化教学分工，尽量让每位老师尽其所能;第二、逐步修改完善教学考评制度，充分调动每位老师的积极性，爱岗敬业，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;第三、继续坚持每月一次教学质量检测分析制度;第四、加强教务处“推门听课”制度;第五、坚持午间无偿辅导学生制度，对学生进行查漏补缺;第六、加大教务处“教学十有效”检查力度。刘洋的话既有任课教师工作态度和工作方法的问题，也有管理机制和管理者不敢较真碰硬的问题，这种敢于揭开真面目的红脸话，无不让在座的各位老师深有感悟。
随后，檀小青年教师代表何文老师就她的教学和班主任工作经验在会上做了交流发言。
挂牌督学龚帝荣从“管理”、“教师”、“学生”三个方面做了分析，要求各位老师要更加透彻的剖析教学上存在的问题，找准自己的价值取向，全身心投入教育事业;在管理上要细化措施，注重过程监管，突显质量为中心，大张旗鼓抓质量。通过刚柔并济的管理促进学校教育教学质量稳步上升。明确奋斗的目标，重视学生的辅导，讲究辅导的策略，合理调整教学进度，务实教学工作，深信檀木小学教学质量会有较大提升。
最后，督学廖龙平对该校工作进行了全方位指导，对学校淳朴、团结、稳定、和谐的干群关系给予了充分肯定，也对工作存在的问题进行了分析。他语重心长的话语让大家深刻的领悟到了此次会议的精神，他希望檀小教师继续以饱满的热情和激昂的斗志投身教育教学工作中，相信檀木小学在全体檀小人的共同努力下，会越来越好!(通讯员 郑唤真)
