经过学校的认真筹备和青年教师的积极参与，上峡学校青年教师赛课活动于6月1日落下帷幕。本次活动是基于上峡学校五月份校本研修活动的开展和实施，全校没课教师深入班级听课，学校教研组长、教学名师、学科带头人、校领导亲临班级观摩、指导。
本次赛课以提高青年教师的专业素质，促进青年教师成长，增强教师的“教学常规”课堂实践能力为目的。参赛教师为全校35岁以下的青年教师，赛课涵盖了语文、英语、数学、美术学科，共9名青年教师积极参与。每位青年教师把这次机会作为自己展示和成长的大好机会，精心备课，认真展示。
本次赛课有很多亮点值得大家学习：1、教师的教法渗透了对课改的探索和高校课堂的追求，巧用多媒体，巧用教具，尤其是刘超老师的物理课用实验见真知，用事实举例子，学生参与配合实验，课堂效果较好。2、教师的课堂渗透了德育的思想，让课堂教学变得有深度，传递正能量。例如黄梅老师的数学课采用一句英语名言引课，让学生眼前一亮，从而对老师敬佩有加，也对自身学习的现状进行反思。3、教师的常规教学技能得以展现，踏实、务实，体现了青年教师扎实的教学基本功底。4、校本培训工作得以落实、加强。
在评课过程中，由于时间比较紧，本次活动没有做到一讲一评一分析，而是采取评委、领导总评的方式对赛课教师逐一进行评价，找出优点与不足并对自己所听的课提出宝贵的意见和建议，为青年老师们指出了努力的方向，授课的青年教师虚心接受，从中受益匪浅。
经过两天的精彩角逐，经过评委老师的综合评价，余萍、黄梅荣获一等奖，侯霞、谭靖荣获二等奖。虽然赛课结束了，但是上峡学校对课改“翻转课堂”的探索和高效课堂的追求仍在继续，希望上峡学校在今后的常规教学中继续发扬赛课的优点，弥补不足，总结经验，让学校青年教师在教学中快速的成长。（通讯员 邓皓）
