为了推动学校师资队伍建设，提升教师驾驭课堂的管理能力和教育教学水平。近日，宣汉县圣灯中学开展教师业务培训活动，帮助教师更好地履行好岗位职责，使其成为师德高尚、基本功过硬、符合时代要求的合格教师。培训会由教务主任向朝阳主持，全校教师参加了培训会。
培训会上，教务主任向朝阳以《教师应该如何处理课堂问题》为培训主题，详细生动地阐述了教师正确处理好课堂问题，一要求采取恰当有效的方法，二要把握好处理的几个原则。再三强调，课堂问题出现的形式多种多样、出自的对象也各有不同，在选择处理方法上应因时因地因人而异，不可生搬硬套，且运用时要讲究策略，把握好三大基本原则。其中冷静原则是处理课堂问题最基本的原则，做到思想上“冷”、处理上要“冷”;批评教育学生时，教师语言要和蔼可亲、循循善诱，用火热的爱心和真挚的诚心善待学生，只要正确疏导，定会让学生认识缺点、改正错误;发生了课堂问题，教师必须积极思考对策、力求变被动为主动，把握正确处理原则、选择适宜的解决方法。
通过培训活动的开展，有利于提高教师的专业化水平及业务素质，转变教师教育教学管理理念，促进圣灯中学教育教学良性发展。（通讯员 唐玉山）
