四川教育新闻网达州3月31日讯（通讯员 廖晓峰 杨娟） 为了进一步提高万源市民办幼儿园教师的业务素质和教学水平，促进幼儿教师专业成长，提升幼儿教师研读教材的能力，日前,万源市教研室、太平学区在红旗幼儿园举办了太平学区民办幼儿教师说课比赛活动。来自各民办幼儿园的23名教师参赛，市教研室杨娟、示范幼儿园周伟、杨明超、机关幼儿园陈天玲、梁珊等五位专业人士担任评委。
本次说课比赛通过层层选拔，选手们经过了充分的准备，说课内容覆盖了幼儿教育的五大领域。每位老师从活动设计、活动重难点、教法学法、活动过程、活动延伸等方面进行了述评。参赛选手们活泼生动、声情并茂的说课场景让在场的每位老师都受到了感染。他们娴熟地利用多媒体教学手段和扎实的基本功，淋漓尽致地展示了自己的教学风采。经过激烈的角逐，来自鹿博士幼儿园的杨超、望子龙幼儿园王志维等6名老师获得本次的比赛一等奖;小红帽幼儿园蒋娟、金彩明天幼儿园张小英等8位老师获得二等奖;晨曦幼儿园程奉、博雅幼儿园郭颜、芳芳幼儿园陈忠丹等获得三等奖。
比赛结束后，万源示范幼儿园副园长周伟进行了精彩的点评。她首先肯定了老师们认真的态度，对这次说课比赛非常重视;其次表扬了部分老师的说课教案非常规范，立足于“课”，侧重于教学的设计和分析上，详略得当，结合了幼儿及教学实际，内容不空洞。如：鹿博士幼儿园杨超老师的说课语言生动形象，内容详略安排得当，重点突出，教师进入了活动角色，课件的使用恰到好处。望子龙幼儿园王志维老师的说课中心重点突出，借助音乐、图片、班里孩子进餐的视频展开,用不同的形式的游戏贯穿, 真正体现“学中玩，乐中学”的教学理念。同时指出存在的不足：一是个别教师教学语言的艺术性有待提高，她强调幼儿教师的教学语言要富于儿童化，准确清楚,生动形象,有启发性。同时要求语调要高低适宜,快慢适度,抑扬顿挫,富于变化。要根据幼儿的年龄特点调整速度;二是个别教师没有很好地钻研教材、教参,对新课标的理念理解得还不够彻底，缺乏一定的教学理论基础;三是个别教师在说课中对教法学法设计方面把握不准，重点不突出，驾驭课堂能力不丰富。最后又为老师们讲解“如何讲清楚教学活动的环节”，让参赛的每位教师进一步理解了有效说课。
市教研室主任肖明建强调,民办幼儿教育也是幼儿教育的重要组成部分，要规范办学，重视引导。通过这次比赛活动，掀起 “比、学、赶、帮、超”的热潮，不断提升幼儿教师的教学水平，提升幼儿园的教学质量。
