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四川教育新闻网达州3月16日讯（通讯员 文香兰）为了提高学生的综合素质，营造快乐的学习氛围，上学期，宣汉中学初中部结合以“生存 生活 生命”为主题的“三生”教育，本着生活性、实用性的原则，着眼于教育的常态化、全面化，在全校各班轮流开展综合实践活动。
综合实践活动分为两部分：一是开设了劳技课、礼仪课、安全法制课、健康课等课程。让学生学习简单的家务活、接人待物的方法、火灾逃生方法、心肺复苏救助法等。二是开展丰富的实践活动，如，校门口迎接师生，校园文明劝导、保洁，社区服务，瞻仰红军纪念碑，关爱敬老院老人，国学诵读，唱好歌、快乐大课间等活动。每天有一个班开展活动，全校50多个教学班轮流开展，努力做到教育常态化、全面化。
本期，该校不断完善制度和充实活动内容，让综合实践活动更具有生活性和实用性。一是增设了阅览课，充分发挥阅览室阵地，增加学生的课外阅读量。二是注重学生实践能力的培养。在劳技课上，走进花台去翻土、种花种树，深入田间去种菜、管理、收获；在安全课上，进行安全演练；在健康课上，人人参与心肺复苏法的训练。三是参与学校管理，培养主人翁意识。让学生当一天值日教师，参加当天清洁、课间操、国学诵读、唱好歌、学生着装等检查评比活动。
该校将以开展综合实践活动为契机，努力实施素质教育。
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