为进一步规范学校教育教学管理工作，细化教学常规落实举措，精准查摆当前教学工作短板，压实教学管理责任，全面提升学校教育教学质量与办学水平，6月4日，宣汉县厂溪镇梨子中心校组织召开了教育教学管理工作专题会议，全体教师参加了会议。
会议围绕学校现阶段教育教学运行管理情况展开全面复盘，重点针对教学常规管理、课堂教学提质、教研活动开展、作业优化设计、学情精准分析、教师队伍建设及教学督导考核等核心工作进行梳理总结。会上，相关负责人通报了县教育局教学教学管理考核结果，以及近期日常教学检查情况，客观指出当前教学工作中存在的薄弱环节，针对课堂效率、常规落实、教研实效、培优补差等重点问题深入剖析根源，并现场明确整改方向、细化整改措施、限定整改时限。
结合学校教学工作实际，会议对下一阶段教育教学重点工作进行统筹部署。一是严守教学常规底线，细化备课、上课、作业批改、课后辅导、质量检测等全流程管理，严格落实教学巡查、听评课、教案检查等制度，推动教学常规工作标准化、精细化、常态化。二是深耕课堂教学主阵地，聚焦高效课堂建设，鼓励教师创新教学方法，立足学情优化教学设计，着力破解课堂教学重难点问题，切实提升课堂教学实效。三是抓实教研赋能引领，常态化开展集体备课、课题研究、教学研讨、经验交流等活动，以教研促成长、以教研提质量，搭建教师专业成长平台。四是精准落实分层教学，立足学生个体差异，细化培优补差工作方案，精准对接不同层次学生学习需求，助力全体学生稳步提升。五是压实全员管理责任，明确各岗位教学管理职责，健全教学质量督导与考核机制，层层传导压力、落实责任，杜绝教学工作流于形式。
学校主要负责人作总结讲话，强调教学质量是学校发展的核心生命线，全体教职工要统一思想、提高站位，充分认识精细化教学管理的重要意义。要求全体教学管理人员履职尽责、从严管理，全体教师立足岗位、深耕课堂，直面问题、真抓实干，聚焦教学核心、紧盯质量目标，补齐工作短板，创新工作方法，以严谨务实的工作作风抓实抓细各项教学工作，持续夯实学校教育教学根基。
学校分管负责人表示，此次专题会议的召开，进一步厘清了学校教育教学工作思路，细化了工作举措，压实了管理责任，有效凝聚了全体教师提质增效的共识。接下来，学校将以此次会议为契机，常态化抓实教学常规、深化教学改革、强化教研赋能，持续推进学校教育教学管理工作提质增效，全力推动学校教育事业高质量稳步发展。（通讯员 袁成芳）
宣汉县梨子中心校
