以智赋能，以研促教;以链聚力，以爱育人。为深入落实四川省基础教育“网链共享计划”，搭建第25链校际深度交流平台，推动AI技术与课堂教学深度融合，促进链内教育优质均衡发展，4月9日，由达州市教育科学研究所、宣汉县教育局主办，宣汉县中小学教研室、宣汉县教师进修学校、宣汉县实验小学承办，联合四川省冯正东卓越校长工作室、达州市石娟名校长工作室共同举办的四川省基础教育“网链共享计划”第25链AI与教学融合实践交流研讨活动，在宣汉县实验小学向阳学术报告厅隆重举行。
活动伊始，宣汉县实验小学党支部书记、校长石娟发表致辞，强调建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，更是我们每一位教育人的使命担当。
本次研讨活动立足教育实践，聚焦问题破解，旨在搭建交流互鉴平台，凝聚多方教育智慧，宣汉县教育局党组成员、总督学黄波在讲话中强调推动优质资源向乡村学校辐射，为网链共享计划深化推进、AI与教学融合创新提供实践指引，助力教育强国建设走深走实。
在实践交流与研讨环节，多位教育专家、名校代表依次作专题发言，围绕核心议题分享前沿理念与实践经验。明确提出AI赋能教学需坚守“教育为本、技术为辅”的原则，杜绝盲目技术堆砌，实现理性融入、精准赋能；参会教师代表结合自身教学工作，分享了参与网链共享计划、运用AI技术开展教学的心得体会与实践困惑。大家围绕网链资源的优化整合、AI工具的课堂实操、双师教学模式的落地推进、融教课程的设计打磨等内容展开热烈讨论，相互借鉴优秀教学经验，共同破解实践难题，碰撞出诸多教育创新思路。多位一线教师表示，通过本次研讨，进一步明晰了网链共享计划的实施意义与操作方法，掌握了AI技术理性融入课堂的核心要点，今后将把所学所悟运用到实际教学中，推动优质资源落地课堂，持续深耕AI与教学融合实践，用好网链共享平台，让技术赋能教育，真正服务于学生成长、教师教学与教育发展。
教育的未来并非是技术的冰冷替代而是人性与智能的温暖协同。此次活动集专家引领、校长沙龙、课例展示、评课研讨、专题培训于一体，全方位探索AI与教学融合的实践路径。既是对网链共享计划实践成果的总结与推广，也是对AI与教学融合创新的深度探索与规划。为推进教育数字化转型、助力教育强国建设，深耕资源共享、精研技术融教，以教育数字化赋能教育现代化，办好人民满意的教育，携手谱写达州基础教育优质均衡发展新篇章。（通讯员 张晓琴）
