为深化幼儿园整合课程建设，聚焦集体活动高质量实施，切实提升教师专业素养，4月7日，宣汉县蒲江幼儿园特别邀请南京师范大学出版社宁谊文化中心袁瑾娟老师莅临指导，开展专题研讨活动。全体教师全程参与，共同探究课程优化路径。
袁老师围绕“集体活动的设计与组织”“高质量示范活动的打造策略”两大核心展开分享。她结合宁谊文化优质课程资源，通过具体课例剖析，强调集体活动需立足幼儿发展需求，注重领域融合与生活化衔接，同时指导教师如何精准设定目标、创设情境、把控师幼互动节奏，让课程落地更具温度与实效。
在互动研讨环节，教师们结合日常教学中的难点问题积极提问，袁老师耐心解答，与大家深入交流课程实施中的细节优化、幼儿观察记录、家园共育联动等话题。现场氛围热烈，思维火花不断碰撞，教师们纷纷表示收获颇丰。
此次研讨活动为教师搭建了高水平学习平台，有效破解了整合课程实施中的困惑，明晰了高质量集体活动的打造方向。未来，幼儿园将持续深化教研，把所学所得转化为教学实践，为幼儿提供更优质的教育体验，推动园所保教质量再上新台阶。（通讯员 姚海娟）
宣汉县蒲江幼儿园
