为切实筑牢校园安全屏障，提升全体师生应对突发暴恐事件的应急处置能力和自护自救技能，强化校园安全防控水平，3月19日，三河学校组织开展了一场贴近实战、紧张有序的反恐防暴应急演练，全体师生及安保人员参与此次演练。
演练前期，学校高度重视，精心部署，专门召开演练工作部署会，明确各专项小组职责、演练流程及注意事项，细化应急处置方案，确保演练科学规范、责任到人。同时，各班级通过主题班会，结合科普动画、案例讲解等形式，向学生普及可疑人员识别、紧急避险、求助方法等反恐防暴知识，为演练顺利开展奠定坚实基础。此外，学校还对防暴盾牌、钢叉、急救箱等应急物资进行全面检查，确保器材完好可用。
上午9时许，演练正式启动。模拟场景设定为两名“可疑人员”手持凶器，试图强行闯入校园，校门口安保人员第一时间发现险情，立即按下一键报警装置，同时手持防暴器械上前对峙拦截，用盾牌构建防护屏障，奋力阻止“可疑人员”入校，并迅速向学校应急领导小组汇报情况。
校园警报声骤然响起，校园广播立即发布紧急避险通知。正在开展教学活动的各班教师临危不乱，迅速组织学生关闭门窗、锁死房门，用课桌、讲台等重物抵住门板，引导学生蜷缩在课桌下、墙角等安全区域，保持安静、避免暴露，整个过程快速有序、师生配合默契。与此同时，学校应急防暴组迅速集结，协同安保人员开展处置工作，按照预定战术逐步缩小包围圈，最终成功将“可疑人员”制服，圆满完成应急处置环节。
演练结束后，学校安全负责人对此次演练进行总结复盘，肯定了演练过程中各环节的高效衔接和全体参演人员的应急表现，同时指出演练中存在的细节不足，并针对性提出改进建议。此外，还再次强调了“遇险不围观、迅速快躲避、一切听指挥”的核心避险原则，引导师生将演练所学转化为实际应急能力。
此次3月反恐防暴演练，不仅检验了学校反恐防暴应急预案的实用性和可操作性，提升了安保人员的实战处置技能和师生的自护自救能力，也进一步强化了全校师生的安全防范意识。下一步，三河学校将以此次演练为契机，常态化开展校园安全培训和应急演练，不断完善校园安全防控体系，持续织密校园安全防护网，为全体师生营造安全、和谐、稳定的学习和工作环境。（通讯员 李正春）
宣汉县三河学校
