为进一步加强家校沟通，凝聚育人合力，共同促进学生健康成长，2026年1月21日至22日，龙会乡中心学校以班级为单位，组织召开了2025年秋季学期期末家长会。学校党支部书记、校长何贵高度重视，统筹安排，各年级分管领导与各班班主任深入班级，与家长面对面交流，共话孩子成长。
各班班主任首先向家长介绍了班级整体情况，包括班风学风建设、集体活动开展、学生行为习惯养成等方面。通过具体事例和数据，让家长直观了解孩子在校的学习与生活状态，感受班级积极向上的氛围。同时，针对每一位学生的个体发展，老师们准备了详实的反馈，既肯定了孩子们在习惯养成、品德发展、学业进步等方面的闪光点，也客观、委婉地指出了存在的不足与可提升的空间，并提出了个性化的学习与发展建议，助力孩子在新学期取得更大进步。
会上，各年级结合学生年龄特征，重点分析了本阶段孩子的身心发展特点。例如：中低年级侧重适应校园生活、培养学习兴趣和基本习惯；中高年级关注自主学习能力提升、同伴关系构建及自信心建立；七年级则特别强调了从小学生到初中生的角色转换与心理适应问题，指导家长关注孩子情绪变化，给予更多理解与支持，平稳度过关键期。
针对即将到来的寒假，各班从“家庭教育”角度提出了具体建议：
1.规划合理作息：鼓励制定劳逸结合的假期计划，保证充足睡眠，适度锻炼。
2.加强亲子陪伴：建议家长增加有效陪伴时间，可通过阅读、运动、家务劳动、户外活动等形式，增进情感交流。
3.关注心理健康：营造温馨和谐的家庭氛围，多倾听、多鼓励，帮助孩子舒缓压力。特别提醒家长注意沟通方式，避免简单比较与过度施压。
4.参与社会实践：鼓励孩子在保障安全的前提下，参与力所能及的社区活动或家庭事务，培养责任感与实践能力。
5.巩固学习习惯：合理安排学习时间，温故知新，保持阅读习惯，为新学期做好准备。
此次家长会氛围热烈、沟通深入，各班班主任与分管领导的细致讲解与真诚建议，赢得了家长的广泛认同。许多家长表示，通过此次会议，不仅更全面地了解了孩子在校的表现和学校的教育工作，也学到了许多科学的家庭教育方法，对未来如何更好地配合学校、引导孩子有了更清晰的思路。
家校同心，方能在育人路上行稳致远。龙会乡中心学校将继续搭建家校沟通的坚实桥梁，凝聚共识，协同发力，共同守护每一位学生的阳光成长与美好未来。（通讯员 胡黎夏）
达川区龙会乡中心学校
