为夯实学生英语基础，强化单词与字母掌握能力，切实提升学科教学质量，12月22日至24日，宣汉县天生镇学校教务处组织开展小学英语基础能力专项教研活动，各年级英语教师全员参与。
本次活动立足不同年级学情，分层设定训练重点。低年级组聚焦三、四年级学生，以24个英文字母规范默写和基础单词工整抄写为核心任务。活动期间，教师们通过示范书写、纠错指导、趣味竞赛等方式，引导学生掌握字母大小写规范、书写笔顺及单词拼写格式，帮助学生筑牢英语学习根基。
高年级组针对五、六年级学生，开展单词听写专项训练。教师们结合教材重点，梳理高频词汇清单，通过课堂听写、同桌互查、错题整理等环节，督促学生巩固单词记忆。
在活动结束后，分管教学的副校长崔竹青为获奖同学颁发了奖状。
三天的教研活动目标明确、扎实高效，既检验了学生的英语基础掌握情况，也为教师优化基础教学方法提供了交流平台。下一步，教务处将推动各年级总结活动经验，把基础能力训练融入日常教学，持续助力学生英语素养稳步提升。（通讯员 王骁）
宣汉县天生镇学校
