为深化教师专业发展，凝聚教育智慧共识，12月30日上午，宣汉县教师进修学校第十六期教师发展论坛如期举行。本期论坛围绕多元教育主题展开深度研讨，在思想碰撞中为本年度教师发展论坛画上圆满句号。论坛由宣汉县教师进修学校副校长陈兴均主持。
杨熙老师以《了解会计》为题开讲。杨老师从教育机构财务管理实际需求出发，系统梳理会计基础概念、核算流程与报表解读要点，结合教师进修学校日常财务工作案例，生动讲解了会计核算程序、报销单规范填写等核心内容。其讲解逻辑清晰、通俗易懂，不仅填补了教职工在财务知识领域的认知空白，更为学校后续教研活动经费管理、项目成本核算等工作提供了专业指导。
于彧老师带来《小学英语学习入门指南》专题分享。于老师紧扣小学生英语学习的认知规律与启蒙阶段的核心需求，从兴趣培养、习惯养成、工具推荐等维度展开详细讲解。结合教学实践，于老师筛选出适合小学生使用的英语学习APP、分级读物、发音练习小程序等优质资源，详细说明各类工具的使用场景与实操技巧。整场分享为老师们优化小学英语启蒙、帮助学生迈好英语学习第一步提供了实用有效的实践路径。
周艳老师以《学历提升中前置学历问题解决与案例分析》为主题，精准对接教职工职业发展需求。周老师围绕教师学历提升过程中常见的前置学历认证、专业衔接、材料准备等痛点问题，结合近年县域内教师学历提升的典型案例，逐一拆解问题解决流程与注意事项，还现场解答关于学历提升、学习规划等方面的疑问，赢得了现场人员的广泛认可。
潘川老师立足终身教育发展趋势，带来《社区教育：行动与思考》的专题交流。潘老师系统阐述了社区教育在推进教育公平、服务终身学习体系建设中的重要意义，结合宣汉县社区教育实践案例，分享了社区教育课程开发、师资组建、资源整合的具体做法。他提出，教师进修学校应主动承担社区教育指导职责，通过联动多方力量，打造社区教育新模式，为提升县域居民综合素养、推进学习型社会建设贡献教育力量。
参会教职工纷纷表示，本次论坛主题贴近需求、内容干货满满，不仅拓宽了教育视野，更获取了可直接应用于工作的方法策略。未来将以更积极的态度参与专业学习，在研思践悟中提升育人能力，为宣汉教育事业高质量发展贡献力量。（通讯员 王胤岚 陈龙）
宣汉县教师进修学校
