为深入贯彻落实省、市、县关于基础教育“网链共享计划”的战略部署，紧紧围绕“公益普惠、优质均衡”核心目标，积极构建“省、市、县、校”四级联动育人体系，12月18日上午，宣汉县师源外国语小学教学联盟“网链共享计划”启动仪式在师源外国语小学会议室隆重举行。宣汉县教育局党组成员、总督学黄波，县教研室主任马娟，基础教育股股长郭庭宏，教研室副主任张治军，教研员袁安海、肖宏等领导与专家莅临指导。来自峰城镇中心校、南坪镇凤林中心校等20所结对接收学校的分管副校长、教务主任，以及到该校交流轮岗的25位教师代表齐聚一堂，共同见证本计划的正式启动。
启动仪式在充满活力与内涵的特色展示中拉开帷幕。师外学子带来的“用英语讲中国故事”主题表演，以流畅的英语和自信的表达，生动诠释中华优秀传统文化的魅力；精彩的室内课间操展示，动作整齐划一，精神昂扬向上，充分展现了师外学子阳光健康的成长风貌。
两项展示充分体现了学校“五育并举”的育人成果，为“网链共享”促进教育公平的初心写下生动注脚，赢得现场与会人员阵阵掌声。
签约结盟强纽带携手共进谋发展
仪式上，师源外国语小学党支部书记、校长张小强发表了热情洋溢的致辞并表示，作为联盟引领校，将切实履行引领校职责，全力做好“共享平台”的搭建者和“协同发展”的维护者，通过“网链”桥梁，真正实现协同共进。
县教育局基础教育股股长郭庭宏庄重宣读《宣汉县基础教育“网链共享计划”实施方案》及该校结对接收学校名单；张小强校长与20所接收学校代表逐一签订结对发展协议书。与会领导与联盟代表合影，共同见证这一推动区域教育协同发展的重要历史时刻。
领航聚力明方向同心致远向未来
县教育局党组成员、总督学黄波发表讲话，强调“网链共享计划”是宣汉县推动教育优质均衡发展、回应群众期盼的关键举措。他指出，联盟各校要深化认识、凝聚合力，构建“责任共同体”；聚焦育人、夯实过程，打造“质量共生体”；守正创新、突出特色，塑造“发展特色体”，真正将这张“教育网”织密织牢，将这条“发展链”延伸拓展，赋能教育强县建设。
专题分享定绘蓝图技术赋能添动力
该校副校长陈小艳作题为《实施“网链共享计划”，推动优质教育资源扩容下沉》的专题分享。她从“为何推、是什么、怎么干”三个维度，系统阐释了“网链共享计划”的战略意义与实施路径。她指出，我校作为县域引领校，将与20所网点学校一起依托省级平台与资源支撑，聚焦直录播课程共建、联合教研等重点任务，着力构建“资源—教研—师资”三位一体的协同发展机制。
伍林老师对《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》进行专业解读，为联盟学校的教育数字化转型与智慧教学提供了实用的技术支撑，帮助教师们扫清了人工智能教学应用的认知障碍，也为联盟校打造数字化课堂、提升教学效率注入了全新动能。
宣汉县教研室副主任张治均对活动进行了总结，并结合教研室职能提出三点落实意见：一要聚焦“研”的价值，构建协同教研新生态，常态化开展联合备课、课例研讨等活动；二要夯实“源”的根基，打造优质资源共享链，推动数字资源共建共用；三要强化“督”的保障，完善长效运行机制，促进教师数字素养与协同教学能力提升。
启动仪式意味着落实“网链共享计划”进入实施阶段。后期，宣汉县师源外国语小学将继续发挥示范引领作用，携手共进，以联盟为浆、共享为帆，助力县域基础教育优质均衡发展。（通讯员 简蕾郦）
宣汉县师源外国语小学
