为进一步优化育人环境，增强学生集体荣誉感和归属感，营造积极向上的校园文化氛围，宣汉县胡家镇第二中心小学近日开展了一场别开生面的“最美教室”评比活动。此次活动得到了全校师生的积极响应和热情参与，让校园焕发出新的活力。
本次活动前期，学校制定了详细的活动方案和评比细则，明确了以“美化、净化、绿化”与“知识性、激励性、教育性、实效性”为核心方针，从物品摆放与卫生、教室环境布置、黑板报设计、特色创意等多个维度进行考评。各班级接到通知后，迅速行动起来，师生们集思广益、群策群力，利用课余时间对教室进行了精心的设计和布置。
走进各个班级，仿佛置身于一个个充满创意和文化气息的小世界。有的班级以传统文化为主题，在教室墙壁上张贴了经典诗词和书法作品，营造出浓厚的文化氛围；有的班级则围绕学习成长，设置了“图书角”“荣誉栏”“梦想墙”等区域，激励学生积极进取；还有的班级将环保理念融入教室布置，利用废旧物品制作了各种装饰品，既美观又环保。
在评比过程中，由学校领导、教师代表组成的评审小组深入各个班级，进行实地考察和打分。评审小组对各班的教室布置给予了高度评价，认为每一间教室都凝聚了师生们的智慧和心血，充分展现了班级的特色和风采。同时，评审小组也对一些细节提出了宝贵的建议，希望各班能够进一步完善教室环境，让育人功能得到更好的发挥。
经过激烈的角逐，最终5个班级脱颖而出，荣获“最美教室”称号。学校为这些班级颁发了荣誉证书和奖品，以表彰他们在此次活动中的出色表现。
此次“最美教室”评比活动，不仅是一次简单的环境美化活动，更是一堂生动的美育与实践课。通过活动，师生们的动手能力和创新思维得到了锻炼，班级凝聚力和集体荣誉感得到了增强。同时，也为学生们创造了一个更加舒适、温馨、富有教育意义的学习环境，让每一面墙、每一个角落都成为了滋养学生成长的沃土。（通讯员 冯红梅）
宣汉县胡家镇第二中心小学
