2025年11月5日，达川区万家初级中学组织师生走进宣汉巴山大峡谷，开展以“游红色故土·览巴山风光”为主题的研学实践活动。这场融合自然探索与文化传承的研学之旅，为中学生打造了一堂生动的“行走课堂”。
上午9时许，师生集结于大象洞游客广场，在陶娟副校长的安全动员后，研学队伍正式启程。开营仪式上，学生代表谢炎纯以“在行走中读懂巴山”为题发言：“课本里的喀斯特地貌、巴人迁徙史，今天将化作脚下的石阶、眼前的光影，我们将用双手触摸文明的温度。”
首站大象洞内，钟乳石垂悬如凝固的时光瀑布。学生们化身“小小地质学家”，手持放大镜观察石笋年轮，通过导师讲解解密喀斯特地貌的演化密码。“钟乳石每百年仅生长1厘米，眼前这根3米高的石笋，见证了3万年的地质变迁。”导师的解说让学生们惊叹不已。随后，队伍沿桃溪谷蜿蜒前行。峡谷内，流水在青苔石阶间跳跃，象形山石“鱼泉洞”、“仙女岩”引发学生们连声惊叹。学生们用手机拍摄岩层照片，结合课本知识强化地质结构图。九年级学生李志颖感慨：“原来‘读万卷书’与‘行万里路’真的可以同时实现！”
午后，走进巴山大峡谷文旅扶贫展示馆，一幅幅新旧对比图震撼人心。从低矮土墙屋到文旅新城，从孤索渡河到跨江大桥，从贫困山区到精神高地……展馆以“前世今生”为主题，讲述着脱贫攻坚的壮阔历程。梦回巴国剧场内，光影交织中，巴人迁徙的壮歌、征战的烽火、融合的智慧跃然眼前。当舞台上的“巴人勇士”挥舞钱棍，台下的学生们不由自主地跟着节奏鼓掌。“这不是普通的演出，而是一场穿越时空的对话。”带队老师评价，“学生们在震撼的视听体验中，完成了对巴文化的深度认知。”
从溶洞探秘到峡谷徒步，从非遗体验到史诗观演，这场研学之旅以山水为卷、文化为墨，让中学生们在行走中印证理论，在体验中传承精神。正如王达彬校长所言：“最好的课堂不在教室，而在天地之间。希望这次研学能成为学生们青春记忆中的一束光，照亮他们探索世界、担当使命的道路。”（通讯员 李玥琴）
