2025年5月16日上午，大竹三小幸福教育共同体以“品文言古韵，探写作新思”为主题的语文教研活动，在大竹县石桥铺镇中心小学成功举办。活动汇聚共同体成员学校领导及教师，通过课堂展示、专题讲座、研讨交流等形式，聚焦文言文教学与习作教学策略，共探语文教学提质新路径。
课堂展示：文言古韵
活动在石桥小学王琴老师的展示课《学奕》中拉开序幕。王老师立足文言文教学重难点，以“帮助奕秋”为主线，增强课堂代入感。对比“标点停顿”与“句中停顿”，突破朗读难点。用表格梳理“之”字含义，化抽象为具体。引导学生感受文言韵律，领悟经典哲理，展示了文言文教学的创新实践。
专家讲座：引领方向，启迪智慧
大竹三小陈樱老师带来专题讲座《点亮写作灯塔护航童年表达——小学语文习作教学方法探究》。她从学生兴趣激发、素材积累、写作方法三方面切入，结合教学案例提出要营造良好写作氛围、采取灵活多样的课堂教学方法、优化激励机制，为语文习作教学提供了可操作性策略。
研讨交流：思维碰撞，共促成长
评课研讨环节中，石桥小学校长肖西燕强调共同体“资源共享、协同发展”的初心。王琴老师和陈樱老师分别分享了设计思路，各共同体学校代表进行了评课研讨，深度点评。最后，领航校大竹三小党总支书记练友全总结发言，提出大竹三小幸福教育共同体将持续深化校际协作，以教研之力护航学生核心素养发展，书写幸福教育新篇章。
活动在全体参会人员的合影中圆满落幕,本次教研活动通过课堂展示、专题引领、思维碰撞，不仅为教师搭建了专业成长平台，更彰显了幸福教育共同体“资源共享、协同共进”的教研理念。未来，共同体将继续推动区域语文教学向更高质量迈进。
大竹三小
