为深化教育协作，推动优质教育资源共建共享，5月8日，宣汉中学党委书记章云格、校长袁勇一行11人，开江中学党委书记符纯兵一行5人赴万源中学开展帮扶活动。活动以“同课异构展风采、联合教研促成长”为核心，开启校际协同发展新篇章。
语文课堂中，开江中学彭官旭老师以陆游《临安春雨初霁》为课题，通过声情并茂的诵读与“以诗解诗”的对比手法，引导学生体悟诗人“世味薄似纱”的深沉感慨；万源中学邓光植老师紧扣新课标核心素养，以“春雨”为线索，组织学生分组探究诗中景情关系，并联系现实探讨古典诗词的当代价值。
英语学科上，宣汉中学高芳老师以《The Words That Changed A Nation》为课题，凭借深厚的专业功底，通过情境创设与思维导图激发学生批判性思维；万源中学教学新秀张先红老师，用扎实的教学设计和灵活互动的课堂活动呈现了青年教师的成长潜力。地理与物理课堂同样亮点频现，宣汉中学赵燕老师采用导学案《赏樱桃·住合掌造·析核废水》，以问题链来推动学生自主探究日本自然特征；万源中学侯贵勇老师通过对比日本与美国五大湖雪带成因，强化区域认知能力，物理学科中，宣汉中学阮宁宁老师采用创新实验点亮学生思维，万源中学张森老师融合数字技术打造生活化课堂，两堂课均实现“知识传授”向“能力培养”的跨越。
课后，四大学科组开展联合教研。语文组聚焦“古诗文教学的文化浸润策略”，彭官旭提出“以诗育人”理念，邓光植分享“任务驱动式学习”实践；英语组探讨“读后续写”能力培养路径；地理组分析“区域认知素养”渗透方法；物理组针对“数字化实验资源应用”提出创新建议。与会教师畅所欲言，在思维碰撞中明晰教学优化方向。
春华秋实，砥砺前行。此次活动通过“名师送教、联合教研、资源共享”多措并举，为万源中学带来前沿理念与精准指导。未来三校将深化合作机制，构建“资源共享、优势互补”的教育生态，为城乡教育优质均衡发展注入强劲动能。
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