为进一步规范教学管理，提升教学质量，近日宣汉县实验小学对一二年级开展教学常规专项检查。本次重点检查集体备课、听课记录、业务学习和作业批改等情况。
检查发现，一二年级教师能严格落实教学常规要求：集体备课采用"主备人说课+集体研讨"模式，教学设计注重趣味性；听课记录详实，评课意见中肯；作业批改采用"等级+激励语"方式，落实"双减"要求。特别是部分教师创新使用"错题本"和"面批面改"方式，有效提升教学效果。
针对个别教师存在的听课反思深度不足、作业分层不够细化等问题，教务处提出具体改进建议，要求加强集体备课实效性，建立听课评课闭环管理，优化作业设计。
"教学常规是质量提升的基石，必须常抓不懈。"教务处主任张勃芳表示，学校将持续强化过程管理，开展"趣味课堂"展示活动，促进教师专业成长，为低年级学生打好学习基础。（通讯员 童攀）
宣汉县实验小学
